Engineering Fachhochschule
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Lassen Sie sich an einer kompetenten Engineering Fachhochschule zu einer qualifizierten Fachperson ausbilden

Sehen Sie sich mit der Frage konfrontiert, ob Sie Ihre Hochschul-Ausbildung fortsetzten und an einer Engineering Fachhochschule den Mastertitel anstreben sollen? Ja, wenn man heutzutage einen interessanten Job mit einem hohen Verantwortungsbereich wünscht, dann ist die ständige Weiterbildung schier unerlässlich. Warum sehen Sie sich also nicht einfach die aktuellen Bildungsangebote im Engineering-Bereich an und vergleichen die Hochschulpartner, welche diesen Master Studiengang anbieten?

 

Das Master Studium an einer Engineering Fachhochschule stellt eine effiziente Möglichkeit für Sie dar, Ihr Fachwissen und Ihre Kompetenzen zu vertiefen und öffnet Ihnen viele Türen auf Ihrem Karriere-Weg. Erweitern Sie Ihr Wissen in den Bereichen Technik, Informationstechnologie, Bauwesen und Planungswesen und verbessern Sie zudem Ihre Führungsqualitäten. Das Masterstudium Engineering existiert erst seit Herbst 2008. Wenn Sie nun diesen Ingenieurs Studiengang absolvieren, sind Sie einer der Pioniere und eine gefragte Fachperson. Wenn Ihnen der Bachelor Abschluss an der Engineering Fachhochschule noch bevor steht und Sie ein hervorragender Schüler sind, dann haben Sie die Gelegenheit, Ihr Studium lückenlos weiterzuführen. Wenn Sie nebst dem Bachelor-Abschluss schon einige Jahre Berufserfahrung vorweisen können, dann können Sie diese Master-Ausbildung berufsbegleitend absolvieren.

 

Wagen Sie diesen lohnenden Schritt, denn er wird Ihnen Erfolg und Freude und die geeignete Herausforderung bringen. Auf der Schweizer Bildungsplattform, Ausbildung-Weiterbildung.ch, finden Sie passende Bildungsangebote, Kontakte und weitere wichtige Informationen rund um ein Engineering Studium.

Fragen und Antworten

Der Studiengang Bachelor of Engineering Elektrotechnik an einer Fachhochschule vermittelt fundierte Kenntnisse über die technischen Anwendungen elektrischer Energie und moderner Elektronik. Im Mittelpunkt stehen die Entwicklung, Analyse und Optimierung elektrischer Systeme sowie die effiziente Nutzung von Energie- und Informationsübertragungstechnologien.

Typische Inhalte im Studium sind unter anderem:

  • Grundlagen der Elektrotechnik: Verständnis von Stromkreisen, Spannung, Stromstärke und elektrischen Feldern.
  • Elektronik: Aufbau und Funktion von Halbleitern, Transistoren und integrierten Schaltungen.
  • Energietechnik: Erzeugung, Umwandlung und Verteilung elektrischer Energie, z. B. in Kraftwerken oder Smart Grids.
  • Automatisierungstechnik: Planung und Programmierung automatisierter Systeme in der Industrie.
  • Messtechnik und Sensorik: Erfassung physikalischer Grössen und deren digitale Verarbeitung.
  • Kommunikationstechnik: Übertragung von Informationen über analoge und digitale Netzwerke.
  • Regelungstechnik: Entwicklung von Steuer- und Regelkreisen zur Systemoptimierung.
  • Informatik und Programmierung: Softwareentwicklung zur Steuerung technischer Prozesse.

An Fachhochschulen liegt der Fokus besonders auf dem Praxisbezug: Projekte mit Unternehmen, Laboruebungen und ein integriertes Praxissemester sorgen dafuer, dass theoretisches Wissen direkt angewendet und vertieft werden kann.

Das Studium kombiniert wissenschaftliche Grundlagen mit praxisnaher Umsetzung. Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, komplexe technische Probleme zu analysieren, innovative Loesungen zu entwickeln und die Verantwortung fuer die Umsetzung zu uebernehmen – sei es in der Energieversorgung, Automatisierung, Kommunikation oder Medizintechnik.

Da jede Hochschule ihre Inhalte selbst festlegt, kann der genaue Studienverlauf variieren. Es lohnt sich daher, direkt bei der gewuenschten Fachhochschule nachzufragen.

Fragen zum Studieninhalt? Mit unserem Kontaktformular lassen sich Anfragen gezielt an die gewünschte Hochschule weiterleiten – einfach und direkt!

Ein Bachelor of Engineering Wirtschaftsingenieurwesen bereitet gezielt auf Management- und Führungspositionen an der Schnittstelle zwischen Technik und Betriebsökonomie vor. Interdisziplinarität und stetige Ausrichtung auf die Anforderungen der Berufswelt sind wichtige Aspekte dabei. Der Bachelor vermittelt den Studierenden eine solide generalistische Basis, um innovative Lösungen für komplexe technische und ökonomische Problemstellungen finden zu können. Dadurch erlangen sie ein wissenschaftlich fundiertes Fachwissen in den Disziplinen Technik und Ingenieurwissenschaften. Damit integrieren sie interdisziplinäre Aspekte der Betriebswirtschaftslehre in ihr Kompetenzprofil. Durch die praxisorientierte Ausrichtung dieses Studienganges wird die Theorie mit der Berufspraxis verbunden und damit erfüllt man ein wesentliches Kriterium des heutigen Arbeitsmarktes.

Das Studium Bachelor of Engineering Bauingenieurwesen an einer Fachhochschule bietet eine praxisorientierte Ausbildung in der Planung, dem Entwurf, der Konstruktion sowie der Erhaltung und Sanierung von Bauwerken. Der Fokus liegt auf der Anwendung technischer Konzepte in Bereichen wie Industrie-, Verkehrs- und Hochbau sowie bei speziellen Infrastrukturbauten wie Brücken, Tunnel, Staudämmen oder Abwasseranlagen.

Kernbereiche des Studiums sind:

  • Konstruktion und Tragwerksplanung: Entwicklung stabiler und effizienter Baukonstruktionen
  • Hydraulik und Wasserwirtschaft: Planung und Optimierung von Wasserressourcen und Entwässerungssystemen
  • Geotechnik: Analyse von Bodenverhältnissen und deren Einfluss auf die Bauausführung
  • Baustoffkunde: Auswahl und Anwendung von geeigneten Baustoffen für unterschiedliche Bauprojekte
  • Bauinformatik: Einsatz moderner Softwarelösungen für die Planung und Simulation von Bauvorhaben

Ein charakteristisches Merkmal des Studiums an Fachhochschulen ist der hohe Praxisbezug. In vielen Studiengängen sind Praktika, Praxissemester oder Projekte mit Partnerunternehmen integriert, die es den Studierenden ermöglichen, das theoretische Wissen direkt in der Praxis anzuwenden. Zudem gibt es häufig enge Kooperationen mit der Bauindustrie, um aktuelle Themen und technologische Entwicklungen direkt in die Ausbildung einzubeziehen. Das Studium an einer Fachhochschule bereitet die Studierenden optimal auf die Anforderungen der Praxis vor und bietet eine praxisnahe und zukunftssichere Karriere im Bauingenieurwesen. 

Hinweis: Die genauen Studieninhalte und Vertiefungsrichtungen können von Fachhochschule zu Fachhochschule variieren. Es ist daher ratsam, sich direkt bei der jeweiligen Institution über das spezifische Angebot zu informieren. Nutze unser Kontaktformular, um deine Fragen direkt an die Fachhochschule deiner Wahl weiterzuleiten und detaillierte Informationen zu erhalten.

Der Bachelor of Engineering (B.Eng.) ist praxisnah ausgerichtet und orientiert sich an den aktuellen Anforderungen von Industrie und Wirtschaft. Ziel des Studiums ist es, fundierte ingenieurwissenschaftliche Kenntnisse mit praxisorientierten Fähigkeiten zu verbinden. Fachhochschulen kooperieren dabei eng mit Unternehmen und Forschungseinrichtungen, um zukunftsweisende Lösungen zu entwickeln.

Typische Inhalte des Studiums sind:

  • Mathematik und Physik: Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundlagen für das technische Verständnis.
  • Technische Mechanik und Werkstoffkunde: Analyse von Kräften, Materialien und deren Verhalten unter Belastung.
  • Elektrotechnik und Informatik: Grundlagen moderner Technologien, digitale Systeme und Automatisierung.
  • Konstruktionslehre und CAD: Entwurf und Planung technischer Systeme mithilfe moderner Software.
  • Projektmanagement und Betriebswirtschaft: Organisation technischer Projekte und wirtschaftliche Bewertung von Entwicklungen.
  • Praxisphasen und Laborarbeit: Direkte Anwendung des Gelernten in realen Projekten und Versuchsumgebungen.

Die Inhalte können je nach Studiengang und Fachrichtung variieren – zum Beispiel Maschinenbau, Elektrotechnik, Mechatronik oder Wirtschaftsingenieurwesen. Jede Vertiefung legt dabei unterschiedliche Schwerpunkte, etwa auf digitale Fertigung, Energieeffizienz oder nachhaltige Technologien.

Wichtig zu wissen: Der konkrete Lehrplan und die Schwerpunkte können je nach Hochschule unterschiedlich sein. Daher empfiehlt es sich, direkt bei der gewünschten Bildungseinrichtung nachzufragen. Nutze unser Kontaktformular, um gezielt Fragen zu stellen – die Anfrage wird automatisch an die gewählte Schule weitergeleitet.

Es gibt einen Unterscheid beim Abschluss – zwischen Bachelor of Engineering (B. Eng.) und dem Bachelor of Science (B. Sc.). Während an (Fach-)Hochschulen der Titel Bachelor of Engineering in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen verliehen wird, vergeben Universitäten für den gleichen Studiengang in der Regel den Abschluss Bachelor of Science. Ein weiterer Unterschied liegt zwischen dem Ein-Fach- bzw. Zwei-Fach-Bachelor. Beim Bachelor-Studium kann je nach Hochschul- bzw. Universitätsangebot zwischen einem Ein-Fach- (Hauptfach – meist fest vorgegebene Module und Wahlpflichtmodule) oder Zwei-Fach-Bachelor (Hauptfach + Nebenfach) entschieden werden. Jedoch müssen unabhängig von der Fachausrichtung beim Bachelor of Engineering Studium in allen Modulen inkl. Bachelorarbeit am Ende des Studiums mindestens 180 European-Credit-Transfer-Punkte (ECTS) erreicht werden. 

Maschinenbauingenieurinnen und -ingenieure mit einer breiten, vielfältigen Ausbildung und hohem Praxisbezug sind gesucht. Überall wo komplexe Systeme entwickelt und produziert werden, stehen sie am Puls der Innovation. Der Bachelor of Engineering Maschinenbau ermöglicht den Berufseinstieg in Konstruktion/Entwicklung, Berechnung/Simulation, Produktion oder Inbetriebsetzung von innovativen Produkten. Maschinenbauingenieure und -ingenieurinnen leisten in jeder Phase des gesamten Produktlebenszyklus entscheidende Beiträge und stehen der Industrie als kompetente Ansprechpartner zur Verfügung. Nach einigen Jahren Berufstätigkeit führt der Weg meistens Ingenieure Maschinenbau zu einer Leitungsfunktion in einem Unternehmensbereich, während andere eine eigene Unternehmung und verwirklichen eine zukunftsweisende Idee gründen.

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Die richtige Weiterbildung bringt in der Regel nicht nur zusätzliche fachliche und persönliche Kompetenzen, sondern steigert die Chancen auf interessantere Stellen.

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Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

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Sich weiterzubilden ist nicht nur wichtig, um die berufliche Attraktivität halten bzw. steigern zu können, nach wie vor ist die Investition in eine Aus- oder Weiterbildung der effizienteste Weg, um die Chancen auf eine Lohnerhöhung zu steigern.

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