Unterrichtsplanung und Unterrichtskonzept: Hier finden Sie Ausbildungen und Weiterbildungen von renommierten Bildungsanbietern auf einen Blick
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Unterricht weiterentwickeln dank einem professionellen Unterrichtskonzept

In einer Aus- oder Weiterbildung zum Thema Unterrichtsplanung lernen die Teilnehmenden, Unterrichtskonzepte weiterzuentwickeln, neue Wege zu wagen und die Qualität des Unterrichts zu steigern. Personen, welche sich in diesem Bereich in Form einer Weiterbildung spezialisiert haben, sind in der Regel selbst Lehrende oder Dozierende. Sie übernehmen nach einer entsprechenden Ausbildung in vielen Fällen in ihrem Arbeitsumfeld die Moderation von Fachbereichsgruppen oder Untrerichtsteams zur Unterrichtsoptimierung. 

Die Teilnehmenden von Weiterbildungen im Bereich der Unterrichtsenwicklung und -planung analysieren die bisherigen Lernprozesse und Lernfortschritte ihrer Lernenden und Schüler/innen und entdecken und erkennen so verschiedene Auswirkungen auf die Lernergebnisse. Dozierende und Lehrer/innen reflektieren in den Weiterbildungen ihre eigenen Lernbedingungen und Vorstellungen vom Unterricht. So erkennen sie, welche Voraussetzungen das Lernen begünstigen und welche Bedingungen das Lernen fördern, so können daraus Ableitungen für ein erfolgreiches Unterrichtskonzept gemacht werden. Kompetenzorientiertes Lehren ist ein wichtiges Schlagwort für die moderne Unterrichtsgestaltung und sollte in keinem Unterrichtskonzept untergehen. Mit den Methoden und Tools, welche den Teilnehmenden in den Weiterbildungen zum Thema Unterrichtsplanung weitergegeben werden, können Schulungskonzepte und Unterrichtspläne kompetenzorientiert werden, an Qualität gewinnen und so einen motivierenden, lehrreichen Unterricht ermöglichen. 

Möchten Sie sich als Lehrperson oder Dozent weiterentwickeln und suchen Sie eine Herausforderung in Form einer zukunftsorientierten Weiterbildung, welche Sie in Ihrer Arbeit motiviert? Dann ist eine Weiterbildung im Bereich der Unterrichtsplanung sicherlich eine gute Wahl. Auf Ausbildung-Weiterbildung.ch finden Sie schnell und einfach verschiedene Bildungsangebote zum Thema. Bestellen Sie kostenlos und unverbindlich Informationsunterlagen direkt via Anfrageformular bei unterschiedlichen Bildungsanbietern.

Fragen und Antworten

Schulen, Kursleiter/innen und Firmen, welche ihre Mitarbeitenden Schulen möchten, können sehr vom Blended Learning profitieren, denn dieses Kurskonzept ist günstiger, flexibler einteilbar und kostensparend. Im CAS Blended Learning können Teilnehmende alle Kompetenzen aneignen, solche Bildungsangebote zu konzipieren.

Blended Learning ist die Verknüpfung von Präsenz- und Online-Unterricht in einem Bildungsangebot, wobei die Vorteile beider Unterrichtsmethoden sowohl den Teilnehmenden wie auch den Dozierenden zu Nutze kommen (mehr Flexibilität, tiefere Kosten, mehr Effizienz etc.). Die Konzeption von solchen Bildungsangeboten kann z.B. in einem CAS Blended Learning erlernt werden.

Im CAS Blended Learning werden Kompetenzen vermittelt, um Lehrgänge und Kurse im Blended Learning professionell zu planen, zu gestalten und durchzuführen. Dabei liegt der Fokus auf dem didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Lernformen und Technologien, kombiniert mit Präsenzphasen. Ziel ist es, moderne, abwechslungsreiche und wirksame Lernumgebungen zu schaffen.

Folgende Inhalte stehen im Mittelpunkt:

  • Didaktische Grundlagen des Blended Learning: Vermittlung von Konzepten, Modellen und Gestaltungsprinzipien für gemischte Lernformate
  • Digitale Tools und Plattformen: Kennenlernen und anwenden verschiedener Lernmanagementsysteme, Kommunikations- und Kollaborationswerkzeuge
  • Methodenvielfalt und Aktivierung: Entwicklung interaktiver Lernangebote zur Steigerung der Motivation und des Lernerfolgs
  • Lernbegleitung und Coaching: Strategien zur Unterstützung und Begleitung von Lernprozessen
  • Evaluation und Qualitätssicherung: Methoden zur Überprüfung und Weiterentwicklung von Lernangeboten

Dieser Weiterbildungsstudiengang richtet sich an Personen, die Bildungsangebote zukunftsorientiert gestalten und Lernende kompetent begleiten möchten. Die vermittelten Inhalte lassen sich direkt in der Praxis anwenden und sind sowohl für die Erwachsenenbildung als auch für betriebliche Weiterbildung oder Hochschuldidaktik relevant.

Bitte beachten: Jede Schule kann ihre Inhalte und Schwerpunkte individuell festlegen. Der genaue Lerninhalt sollte direkt mit der jeweiligen Schule abgeklärt werden. Über das Kontaktformular kann die Frage direkt an die gewünschte Schule weitergeleitet werden.

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Die richtige Weiterbildung bringt in der Regel nicht nur zusätzliche fachliche und persönliche Kompetenzen, sondern steigert die Chancen auf interessantere Stellen.

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Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

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