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Wie bereits schon erwähnt, habe ich den Lehrgang als sehr spannend und ausserordentlich lehrreich erlebt. Ich kann davon viel für mein Leben mitnehmen. Die Gestaltung der Kurstage war meines Erachtens sehr abwechslungsreich und immer wieder recht herausfordernd. Die Kursleitung stand zur Verfügung, wenn man sie benötigte. Doch man musste sich für diese Unterstützung aktiv bemühen. Da man in der TA-Grundausbildung immer wieder sehr persönlich herausgefordert wird und mancher von uns auch eine Krise erlebt hat, fände ich es sinnvoll, wenn bei dieser Ausbildungsform die Ausbildungsleitung ca. einmal pro Jahr ein Standortgespräch mit jedem/r Kursteilnehmer/in durchführen würde. Denn die persönliche Betreuung habe ich, ehrlich gesagt, etwas vermisst.
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Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
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Zeit, Geld, Aufwand - ich bereue es nicht. Warum nicht? Weil ich etwas mitbekommen habe, das über diese Zeit hinausreicht, eine Haltung, eine Art zu Denken und zu Erleben, die mich erfreut.
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Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Sorgfältige persönliche Betreuung und Gestaltung der Rahmenbedingungen - sehr motivierend, Lerngelegenheiten vielfältig nutzend und damit gezielt entwicklungsfördernd - gelebte Transaktionsanalyse
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (4.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Kompakte Wissensvermittlung mit Verknüpfung zur Praxis. Somit für mich auch übertragbar in meinen Alltag. Die Dozenten sind kompetent und empathisch. In meinen Augen ist die Unterschiedlichkeit der Dozenten hilfreich in einer Gruppe.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
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Ausbildungsmethodik (6.0) | |
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grundausbildung war für mich persönlich ausgezeichnet. hing, wie ich laufe der zeit feststellte, als ich andere dozierende kennen lernte, sehr stark von der hauptverantwortlichen person ab. das ebi als institut schätzte und schätze ich sehr. insbesondere das breite, enorm hoch stehende angebot an seminaren und kursen erlebe ich als grosses "plus" vom ebi.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Herr Liechti brachte mit seiner ruhigen und humorvollen Art eine Leichtigkeit mit, die mich in diese 3 Tage prima aufgestellt und wach gehalten hat. TA hilft mir wahnsinnig in meinem Alltag und bin sehr dankbar und froh darüber mit dieser Institution und Thema in Berührung gekommen zu sein. Ohne TA hätte ich vieles nicht so gut gemeistert, wie heute!
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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3 jährige Grundausbildung TA und 1 Jahr Fortgeschrittenentraining. Ich kann den Lehrgang am EBI jedem TA interessierten ohne Vorbehalt empfehlen. Ich bin froh, auf dieses Institut gestossen zu sein und profitiere auch heute noch immer wieder von dem dort Gelernten und Erfahrenen.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
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Die Lehrgänge bauen alle auf dem eigenverantwortlichen Lernen auf, die Dozenten sind sowohl Inhaltlich, als auch im bereich der Methodik und Didaktik auf einem hohen professionellen Stand und vermitteln dies in unterschiedlicher Weise. Daher habe ich es immer genossen, wenn wir von unterschiedlichen Lehrpersonen die Wissensvermittlung erhielten. Was mich am meisten imponierte wahr, dass ich auf eigenen Denkstrukturen, auf eigenes Verhalten zurückgeworfen wurde, um darüber außerhalb der Kurszeit mich persönlich genauer zu reflektieren und so auch weiter zu Entwickeln.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
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Hatte mir etwas anderes erhofft. Fühle mich als Berufsbildnerin nach dem Kurs nicht wirklich kompetenter. Es waren interessante Anregungen dabei, jedoch kaum etwas, dass ich nun direkt anwenden könnte.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (4.0) | |
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Alles sehr lehreich. Der Begegnungshalbtag in der Schule der Lehrnenden, war keines Falls, wie vorgestellt. Kein Einblick in den Unterricht oder kennenlernen der Lehrperson. Thema über die Begegnung in die Schule verfehlt.
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Der Kurs war sehr gut aufgebaut von der Planung her, aber gleichzeitig gab es enorm viel Möglichkeiten flexibel Themen zu bearbeiten, die von den TN aufkamen. Überhaupt haben die Kursleitenden von inspirierbar sehr stark auf die Bedürfnisse der TN ausgerichtet. Zudem ist toll, dass sie uns in grossen Teilen machen und ausprobieren liessen und wir durch das Tun und die mehrseitige Reflexion (also durch sich selber, durch Feedbacks der anderen und der Kursleitung) enorm profitieren und viel lernen konnte.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Inspirierbar ist ein gut organisierte Schule an einem attraktive Standort. Geleitet von kompetenten und von Herzen motivierten Menschen, denen der Mensch an sich die Wichtigkeit trägt und dass auch dieser, nebst dem im Kurs mitgegebenen Wissen auch als Mensch weiterkommt.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
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Inspirierter ist mit allem was es braucht ausgestattet und der Kursraum ist sehr angenehm gestaltet. VT könnte man mehr mit Tischen arbeiten als immer im Kreis sitzen, das ist aber Geschmacksache. Die Dozenten sind professionell und der Unterrichtsplan sehr gut aufgegliedert
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Ich finde die im Namen enthaltene Beschreibung “Schule für farbiges Lernen” sehr treffend. Magenta ist oft unkonventionell, abwechslungsreich, bietet Raum um eigene Erfahrung zu machen und ist, trotz der relativ geringen Größe, sehr professionell und dabei doch persönlich. Ich habe mir unterschiedliche Schulen angesehen und bin froh, bei magenta gelandet zu sein.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Für mich war es ein einziger Reinfall diese BP. Nicht unbedingt wegen Ihnen, sondern das ganzen Paket das mich ärgert!! Was sich Coiffure Suisse leistet ist nicht schön! Ich würde es den anderen Coiffeusen nicht empfehlen diese Prüfung zu absolvieren!!
Organisation (5.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (4.0) |
Nach dem Lehrgang hatte ich nicht das Gefühl, dass ich bereit bin einen Lernenden auszubilden, weil die wichtigen Themen wie PE, ALS, ÜK nur überflogen wurden. Viele Informationen musste ich mir selbst einholen.
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Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (4.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Alles in allem erfüllte der Kurs meine Anforderungen vollkommen. Einige Dozenten waren hervorragend. Einige Dozenten waren aber auch etwas enttäuschend. War überrascht, dass noch so viel Papier verteilt wurde und weniger mit Laptop und in elektronischer Form gearbeitet wurde, trotz einem guten Share Programm der Schule.
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Infrastruktur (5.0) |
Gutes Produkt des EBZ Olten, hervorragende Organisation und Coaching durch Kursleiter! Referenten mit hoher akademischer Fachkompetenz aber ungenügend realistischem Bezug zur Berufspraxis.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (4.0) | |
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Die Kurstage waren für mich höchst lehrreich. Sie hat einen abwechslungsreichen Unterrichtsstyl und ist äusserst kompetent. Auch der Austausch mit den anderen Teilnehmern war sehr interessant.
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Der Lehrgang dauerte insgesamt zu lange und arbeitete praktisch ausschliesslich mit den physischen Unterlagen. Digitalisierung vorantreiben. Unterlagen elektronisch abgeben. Inhaltlich umfassender Lehrgang, welcher meiner Meinung vor allem die jüngeren Berufsbildner ausführlich informiert und ausbildet. Für erfahrene Teilnehmer mit allfälligen Eidg. / Fachhochschul / adäquaten Abschlüssen ist zu viel Wiederholung vorhanden. Wichtigster Punkt bleibt aber das Fehlen der inhaltlichen Schulung von PE und ALS (und das bei 6 Ausbildungstagen!).
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