Mehr als 12300 Bewertungen von Lehrgangsteilnehmenden helfen Dir bei der Wahl des richtigen Lehrgangs und der richtigen Schule
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Mein Gesamteindruck liegt bei einer 5. Ich kann sehr von den Grundlagen des TA 101 profitieren und erwäge in am EBI weiterführende Lehrgänge zu belegen. Das EBI kann ich gut weiterempfehlen.
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Ich habe sehr viel gelernt, auch über mich selbst. Der Basislehrgang war sehr spannend und abwechslungsreich. Die Dozenten gingen gut auf meine Fragen und Bedürfnisse ein. Den gesamten Lehrgang kann ich nur weiterempfehlen.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
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| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Top, das verkürzte Lernangebot, für mich oberes Preissegment für 6 Tage. Gut bis sehr gute Dozenten. Die Abgabe von physischen Unterlagen meiner Meinung nicht mehr zeitgemäss
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| Dozierende (5.0) | |
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| Praxisrelevanz (5.0) |
Ich lernte mit Begeisterung und die Art des Lernens, im Selbststudium, hat mir sehr zugesagt. Ich konnte die Zeiten selber wählen, was mit einer Familie sehr wertvoll ist. Das Webinar ist strukturiert aufgebaut, ich konnte mich jederzeit bei der Schulleitung melden und bekam schnelle Antwort. Ich lernte sehr vieles zum Thema ADHS und Coaching im Umgang mit Menschen mit einem ADHS
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
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| Praxisrelevanz (6.0) |
IntegraL Coach (2021), Dipl. Potenzial-Karrierecoach (2023), SVEB 1 (2024). Ich liebe dieses Institut. Und ich weiss, was es für mich (und andere) ermöglicht und gebracht hat. Darum kann ich einen Lehrgang bei Living Sense mit von Herzen kommender Ehrlichkeit nur empfehlen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Der Lehrgang war für mich sehr abwechslungsreich gestaltet und ich kann einiges für meine berufliche Tätigkeit mit nehmen. Ich schätze die kompetenten Kursleiter/innen und der offene und freundliche Umgang untereinander.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
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| Praxisrelevanz (6.0) |
Die vier Ausbildungsblöcke zu je drei Tagen erlebte ich in einer äusserst angenehmen Umgebung. Der Kontakt zu den anderen Teilnehmenden wurde rasch herzlich und ich fühlte mich bald als Teil der SolutionSurfer-Familie. Mit wenig Theorie, dafür mit sehr vielen praktischen Übungen erreichte ich mein Lernziel. Der kontinuierliche Erfahrungsaustausch mit den anderen Teilnehmenden war für mich enorm wertvoll. Ich empfand die Gestaltung der Tagesabläufe als sehr angenehm. Sie waren gut strukturiert und dank Klangschale doch flexibel. Beeindruckt hat mich immer wieder die Gestaltung der verschiedenen FlipCharts, die stets nebst der inhaltlichen Botschaft auch ein Zeichen von Wertschätzung gegenüber der Sache und dem Betrachter vermittelten. Die von Vertrauen, Offenheit und Ehrlichkeit geprägte Lernatmosphäre sowie die einladend eingerichteten Räume und das immer wieder abwechslungsreich aufgefrischte Angebot an kulinarischen Köstlichkeiten bot für mich eine perfekte Lernumgebung.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) |
Das Meiste schrieb ich bereits bei den einzelnen Fragen. Ich werde bestimmt wieder bei den Solutionsurfers reinschauen und mich weiterbilden. Ich freue mich jetzt schon darauf. An dieser Stelle will ich es nicht unterlassen, mich bei allen Beteiligten zu bedanken. Es waren unvergessliche 12 Tage.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) |
Eine Schule mit Herz und Seele, was man von der ersten Minute an spürt! Ein herzlicher Empfang, eine wunderbare Atmosphäre - das zog sich über den ganzen Kurs, über alle Monate, toll! Die Inhalte wurden theoretisch und mit Beispielen, in verschiedenen Varianten vorgestellt, bevor ausprobiert, geübt und selbst gelernt werden konnte. Auch die offenen Diskussionsrunden waren extrem spannend und lehrreich. Die Lernatmosphäre war so gut, dass ich mich extrem gerne an die Seminartage zurückerinnere - DANKE!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) |
Die Solutionsufers schaffen ein einzigartiges Ambiente, welches alle Beteiligten sofort zur Gruppe werden lässt. Das entstandene Gemeinschaftsgefühl gibt Sicherheit, Geborgenheit und vervielfältigt die Freude am Lernen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) |
Ich bin froh, dass ich den Lehrgang besucht habe. Es hat meine Fähigkeiten ausgebaut und viel Hintergrundwissen geliefert, welches ich jetzt in der Praxis sofort anwenden kann. Die Präsenztage waren kurzweilig und durch die hohe Praxisorientierung sehr hilfreich. Die Dozenten waren alle unglaublich motiviert und engagiert. Ich würde es jederzeit wieder machen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich habe mich während des Lehrgangs Kinder-Kompetenz Coach mit Monika Endner nicht nur beruflich weiterentwickelt, sondern vor allem persönlich. Ich konnte vieles über mich selbst lernen, was ich ohne diesen Lehrgang nie gelernt hätte. Monika vermittelt ihr Wissen voller Überzeugung und Liebe, dies spürt man mit jedem Modul. Der ganze Lehrgang vermittelt Themen, die nicht nur wichtig für die Kinder sind, sondern auch für sich selbst. Dies hat mich bereits während den ersten paar Modulen fasziniert und jede der Übungen wird mit den Teilnehmern absolviert, sodass man selber ein Gespür dafür bekommt, welche grosse Wirkung die einzenen Methoden haben, die man mit auf den Weg bekommt. Die Geschichten von Monika berührten mich sehr und motivieren mich nun selbst mit dem Kinder Coaching zu beginnen um selber solche Geschichten kreieren zu dürfen. Ich habe mich während der ganzen Zeit sehr wohl und verstanden gefühlt und kann den Lehrgang voller Überzeugung weiterempfehlen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Die Kurs- und Lehrgangsorganisation waren sehr gut organisiert. Vielleicht habe ich einen "Klassenlehrer" verpasst, weil es mich ein wenig gestört hat, dass wir fast jedes Mal einen anderen KL hatten. Ich habe die Unterrichtstage genossen, und ich kann die gehörte, gelernte Infos und Erfahrungen in meiner praktischen Arbeit sehr gut einsetzen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Das SVEB 1 in Sursee durchzuführen war eine sehr gute Entscheidung - Infrastruktur sehr gut. Die Dozenten habe ich stets motiviert und interessiert wahrgenommen. Der Unterricht wurde ebenfalls stets spannend gestaltet, so dass ich viel profitieren konnte. Herzlichen Dank an alle Dozenten/ Dozentinnen für das gesamte Engagement.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
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| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Eine tolle Schule, von der ersten Beratung bis zur Seminararbeit immer erreichbar und kompetente und schnelle Antworten. Zu empfehlen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich empfehle diesen Lehrgang jedem von ganzem Herzen! Es war eine echte Bereicherung so viel über die Verhaltensweisen der Kinder zu erlernen, um ihnen weiter zu helfen, aber auch für sich selbst. Die Kurse von Monika Endner waren mitreissend und hatte richtig Spass und sehr viel Freude daran teilnehmen zu können!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich konnte sehr viel mitnehmen und von den Kursleitenden als Modelle lernen. Ich habe ein Grundverständnis für Methodik und Didaktik erhalten. Erfreulich ist, dass die Leistungsnachweise sinnhaft sind - habe den Eindruck man "misst" relevante Kompetenzen.
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| Dozierende (5.0) | |
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| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
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| Praxisrelevanz (6.0) |
Mir hat der Kurs sehr gefallen, vor allem die praktischen Beispiele. Der Theoretische Teil war mir ab und zu zu abstrakt. Da aber dann der Bezug zum Alltag hergestellt wurde, hat sich das wieder ausgeglichen. Wir hatten eine sehr spannende Gruppe.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
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Ich kann den Kurs nur wärmstens empfehlen. Er bereitet mich sowohl auf mein privates Leben mit meinen Kindern, als auch auf meinen beruflichen Werdegang als KinderCoach vor. Der Inhalt wurde auf sehr inspirierende und begeisternde Weise vermittelt. Ich hatte jedes Mal Aha-Erlebnisse und wollte diese sofort umsetzen. Ich fühlte mich in der gesamten Ausbildungszeit aufgehoben und sehr gut beraten und schätzte die sehr angenehm positive Atmosphäre. Für jedes Modulthema gibt es reichlich Nachschlagewerk, was mir sehr gut gefällt, da ich das ein oder andere nochmals nachlesen kann. Es gibt hilfreiche Materialien zum Lesen, Anschauen und Hören für ein vertiefendes Selbststudium. Alles in Allem ist diese Ausbildung eine wunderbare Ergänzung meines bisherigen Studiums zur Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin. Ich bin sehr dankbar für Alles was ich lernen durfte und umsetzen darf, um Kinder zukünftig zu unterstützen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
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Wenn man Modul verpasst, kann man noch nachholen und zusammen die Nachholzeit besprechen und den Termin vereinbaren. Sie kann gut und klar erklären. Für mich als Fremdsprachlerin ganz wichtig. Ich brauchte extra Hilfe wegen der Sprache und sie hat sich sehr toll um mich gekümmert. Die Themen sind aktuell und helfen mir bereits sehr auf der Arbeit mit Kindern, aber auch in meinem persönlichen Alltag. Ich selbst habe auch viel über mich selbst lernen können und bin daran gewachsen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
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| Infrastruktur (6.0) |
Es konnten generell etwas wenige Instrumente aus den Modulen mitgenommen werden, die effektiv im Alltag angewendet werden können. Vielleicht wäre "weniger mehr gewesen". Möglicherweise habe ich das falsch eingeschätzt. Ich würde diese Weiterbildung nicht mehr bei Kalaidos machen. Es wurde ein Überblick verschafft, was aktuell ist und welche Studien, Tests, usw. es gibt. Nun haben wir die entsprechenden Unterlagen, in denen wir allenfalls suchen können, wenn wir konkret etwas brauchen. Fast, als hätten wir ein ausführliches Inhaltsverzeichnis erhalten, auf dem wir jetzt in Eigenregie aufbauen können.
| Organisation (4.0) | |
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Ich kann die Kalaidos absolut empfehlen. Der CAS Arbeits- und Organisationspsychologie ist ein super Einstieg in den Masterstudiengang. War alles tip top, vom Informationsfluss bis zum Ende. Lerninhalt war gut aufgebaut. Ich fand es gut das der Unterricht vor Ort statt fand wegen dem Austausch auch.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
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Wenn ich eine weitere Ausbildung mache, so werde ich diese wieder bei der Kalaidos absolvieren.
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| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Die Begleitung war top. Die Art der Reflexionarbeit fraglich - muss viel aus den Fingern gezogen werden. Gut war, dass die Arbeiten erst nach Abschluss der Module abgegeben werden musste Dauerte sehr lange bis das Resultat bekannt war, ca 6 Wochen
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
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Sehr freundlich und hilfsbereit. Sehr gute Organisation. Auch ist die Studiengangsleitung immer da gewesen für Fragen etc. Sehr praxisnah und auch sehr gute Theorie. Bei gewissen Themen hätte ich mir einen weiteren Schultag gewünscht um tiefer ins Thema zu kommen. Jedoch habe ich von allen Dozenten weiteres Material und Buchtips erhalten um im Selbststudium tiefer zu gehen. Eine Schule mit einem sehr guten, Namen. :-)
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Meines Erachtens ist der Studiengang in 6 Monaten zu kurz. Ich konnte die Module kaum verarbeiten. 2 Monate länger wären für mich optimal gewesen. Im Sommer ist es sehr heiss.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (3.0) |
Das Seminar hat mich gefordert und gefreut. Deshalb ist das Fordernde durchweg positiv zu bewerten. Es ging wahnsinnig schnell in die Praxis und ans Üben. Das passt gut zu mir. Mich unterstützt Praxis gesamt gesehen doch mehr als Theorie predigen. Ich war erstaunt, auf wie vielen unterschiedlichen Wegen man dem - ja in sich immer wieder ähnlichen - Ablauf eines Interviews begegnen kann: experimentell, im Freien, in Gruppen, in Entscheidungen ... und wie notwendig das auch ist. Es war eindrücklich festzustellen, wie schwer sich Menschen tun, einen vorgegebenen Pfad zu verlassen und einfach auszuprobieren. Wie gross die Angst ist, etwas falsch zu machen. Deshalb erscheint mir die Ermunterung zum Experiment als genau der richtige Ansatz. Das Einzige, wobei ich mich immer wieder ertappt habe (was aber wohl mehr mit mir zu tun hat :) : Ich hätte mir noch mehr Gruppen-Diskussion und Erfahrungsaustausch gewünscht. Weniger die kleinen Gruppen, aber so einen wirklichen Grund hab ich nicht ;)
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) |
Sehr empfehlenswert, um in die Methoden des Coachings einzusteigen und damit schnelle und hilfreiche Lösungen zu erzielen. Die Weiterbildung ermöglicht den Teilnehmenden sehr schnell sich selbst als Coach zu versuchen und bietet hilfreiche Unterstützung, um das Gelernte direkt in der Praxis anzuwenden. Es ist beeindruckend, die Kraft der Aufmerksamkeitsfokussierung auf das Positive immer wieder aufs Neue zu entdecken.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |
Die Leitungsperson des Kurses hat mit Engagement und hoher Kompetenz das Thema bearbeitet. Sie lebt die Transaktionsanalyse. Sie hat es geschafft, den Bogen von der Theorie in die Praxis zu übertragen durch sehr klare Alltagsbeispiele. Das Institut ist sehr gut zu erreichen - wenige Minuten vom Bahnhof Stadelhofen. Die Unterlagen sind gut aufgearbeitet und bieten Hand im Arbeitsalltag, wenn man etwas nachlesen möchte. Kurz: sehr gehaltvolle zweieinhalb Tage, die hoffentlich im Alltag - beruflich als auch im Privaten - eine praktische Umsetzung erfahren können. Einige Teilnehmende werden Folgekurse besuchen.
| Organisation (6.0) | |
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SVEB 1 Kursleiterin, Betriebliche Mentorin eidg. Fachausweis, Dipl. Business & Leadership Coach, Cert. Integral Coach. Durch die besuchten vier Lehrgänge bei der Coaching Institut Living Sense durfte ich mir viel Wissen aneignen und meine Kompetenzen ausbauen. Nicht zuletzt dadurch bin ich über meine Komfortzone herausgewachsen. Diese Gelegenheit nutze ich direkt, um mich beim gesamten Team herzlich zu bedanken. Jeder einzelne von euch hat seinen Teil dazu beigetragen, dass ich eine wundervolle und inspirierende Kurszeit geniessen und damit viele tolle Herzensmenschen kennenlernen durfte.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich persönlich erlebe Living Sense als eine Art "Lebensschule". Einerseits wird mir sehr viel Fachwissen vermittelt, welches mich in meiner beruflichen Tätigkeit fördert. Das professionelle Begleiten von Menschen ist mir ein grosses Anliegen, worin mich die Schule sehr bestärkt. Andererseits darf ich im "Innen und Aussen" wachsen, da der Lehrgang auch sehr viel "Nahrung für die Seele" beinhaltet. Auch für mich fühlt es sich nicht an wie "Schulunterricht", viel mehr wie eine Reise, welche mich näher zu mir selbst bringt. Die gelebte "Kultur" bei Living Sense empfinde ich als enorm herzlich und wertschätzend, weshalb ich mich schon ab dem ersten Schultag sehr wohl gefühlt habe. Ich bin sehr dankbar, dass ich Living Sense für mich entdecken durfte.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |