Mehr als 12200 Bewertungen von Lehrgangsteilnehmenden helfen Dir bei der Wahl des richtigen Lehrgangs und der richtigen Schule
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Es war spannend und ich habe viel gelernt. BWL, Produktion, Führung, alles Themen welche ich anwenden kann. Ich habe die eidg. Prüfung bestanden. Einige sind durchgeflogen, ich denke die Anzahl der nicht bestandenen stimmt mit der SwissMem Note nicht überrein. Ich fand die Dozenten mehrheitlich sehr gut. Gute Räume. Sitze und Tische etwas altmodisch. Keine Möglichkeiten für Home Scooling
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
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Es ist ein sehr interessanter Lehrgang und man kann auch seine eigenen Praktischen Probleme und Herausforderungen die man im Geschäft hat mit einbringen, und es wird in der Gruppe besprochen und man hat sogar am Schluss meistens einen Ansatz um dieses Problem im Berufsalltag zu lösen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Werden sie effizient, reduzieren sie den teuren Präsenzunterricht auf das Nötigste. Sie haben diesen Kurs bestimmt schon unzählige Male durchgeführt. Ist das nicht Effizienzverschwendung, immer wieder die gleichen Inhalte dem gleichen kleinen Publikum vorzutragen? Viel der Zeit sind ja auch immer wieder Erklärungen zum administrativen Ablauf. Ich wünsche mir vorgängig ein Literaturstudium, auch mit Video falls von Teilnehmenden erwünscht, anschliessend eine Onlineprüfungm welche den ILernerfolgt prüft und erst anschliessend erfolgt die Zulassung zum Präsenzunterricht,, welcher aber viel kompakter und intensiver durchgeführt werden kann. Für den Wirtschaftsstandort ist es ausgesprochen wichtig, dass die Mitarbeiter sich weiterbilden können. Die Ausbildungsinstitute haben dafür zu sorgen, dass Sie kosteneffizient sind und Kurse zu guten Konditionen angeboten werden können. Orientieren Sie sich an den Beispielen Coursera, Udemy o.ä,
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (1.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Der Kurs war für mich die perfekte Ergänzung zu meiner beruflichen Entwicklung und ich konnte sehr viel mitnehmen. Auch heute nehme ich gerne noch die kleinen Büchlein als Stütze zur Hand. :)
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Wir hatten eine tolle Truppe in unserem Lehrgang mit sehr angenehmen Lehrpersonen. Das SFB Bildungszentrum war optimal ausgestattet für eine Weiterbildung. Wir wurden optimal auf die Eidgenössische Prüfung vorbereitet, dies im speziellen auch mit den sehr guten Unterlagen der Swissmem Academy.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Der Gesamteindruck war Positiv. Die gelernten Methoden und Themen können angemessen in die Praxis umgesetzt werden. Umfang zum Teil sehr gross. Die Tiefe der Themen war super. Abwechslung hat ein wenig gefehlt, während des Unterrichts, dies hat aber nicht sehr gross gestört oder auch schwer umzusetzten
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich war eher enttäuscht von der Fortbildung und hätte mir für ein CAS mehr Tiefe erwartet gerade im Bereich Führung. Schön wäre es wenn die Dozenten selber aus der Industrie kommen und mehr eigene Berufserfahrung mitbringen. Die Organisation war leider sehr sehr schlecht, es gab kaum Infos, Unterrichtsmaterialien wurden spät hochgeladen oder auf verschieden Plattformen wie Dropbox, Mail etc. Auch wurde kommuniziert dass eine Prüfung Open Book ist und weniger als 24 h vor der Prüfung wurde gesagt das keine Hilfsmittel zugelassen sind. Auf Emails an den Kursleiter gab es oft keine oder nur sehr spät eine Reaktion
| Organisation (2.0) | |
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| Infrastruktur (6.0) |
Der Lehrgang war sehr lehrreich für mich persönlich. Er hat mich im Betrieblichen Umfeld weitergebracht. Mir ist es nun möglich auch Entscheidungen besser zu verstehen da ich tiefer Einblicken kann. Es ist aber auch aufgefallen das schwächere Schüler durchgetragen wurden um eine 100% Quote zu erreichen. Ich weiss nicht ob dies so förderlich ist. Die Lehrpersonen sind super freundlich und bei Fragen Problemen immer zur Stelle
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Die AKDA braucht es in jedem Fall. Das flexible Angebot mit viel Selbststudium ist einmalig und ermöglicht vielen, wie mir ja auch, den Weg an die Universität. Das System mit nur 12 Monaten Schule und nur Montags Unterricht ist für mich zu straff geplant. Es stresst die Schüler und ist in meinen Augen für dieses Level zu wenig. In der BMS plant man an der AKAD 1.5 Jahre und die Passerelle nur in 1 Jahr. Der Stoff ist aber bedeutend anspruchsvoller in der Passerelle. Ein System wie in der BMS (18 Monate) würde aus meiner Sicht mehr Sinn machen. Ob die 12 Monate schweizweit vorgeschrieben sind, weiss ich natürlich nicht. Ein Angebot über 1.5 Jahre wäre für viele zukünftige Absolventen allenfalls interessant.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Firmenspezifisches Seminar. Bin sehr zufrieden mit den beiden Kursen. Auch wenn dies via Video Chat stattgefunden hat, war dies sehr gut organisiert und vor allem fachlich und inhaltlich sehr wertvoll für mich. Danke
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| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
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| Praxisrelevanz (6.0) |
Alles in allem war ich jeder zeit motiviert, trotz Corona. Raoul hat uns als Klasse immer super abgeholt und unterstützt. Für mich eher zu viele Themen oder der Kurs ist zu kurz. Lieber weniger Themen in der gleichen Zeit oder die gleichen Themen in einer etwas längeren Zeit. Die Unterlagen dürften etwas grösser geschrieben sein oder halt in PDF zum Herunterladen. Das Buch zum Kurs finde ich ok doch dürfte wieder einmal aufgefrischt werden. Doch wir jammern hier auf sehr hohem Niveau.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich empfand den digitalen Kurs als sehr positiv. Es wurde wie ein Anwesenheitskurs aufgebaut mit Pausen, Möglichkeiten für Rückfragen und passenden Unterlagen. Ich kann diesen digitalen Kurs nur weiter empfehlen.
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| Praxisrelevanz (6.0) |
Ich habe sehr viel über mich und die Grundtypen gelernt, was sehr hilfreich für mein Leben ist. Sehr abwechslungsreich und die Themen sehr spannend. Herzlichen Dank!
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| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
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Das Seminar war als Online-Kurs sehr informativ und fesselnd. Griff Themen aus dem aktuellen Alltag auf. Setzte zeitgemäße Instrumente und Tools ein. Vermittelte und erklärte die Verwendung von zeitgemäßen Tools für das Zeitmanagement. Lässt dem Anwender eine gewisse Wahl- und Gestaltungsfreiheit in der Verwendung von Tools und Methoden. Bot auch Online Raum für einen gewissen sozialen Kontakt unter den Teilnehmenden. War von Anfang bis Schluss spannend und interessant.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
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| Praxisrelevanz (6.0) |
Die Seminarhalbtage waren lebendig und spannend gestaltet. Es konnten jederzeit und ohne Scheu Fragen gestellt werden und es wurde darauf eingegangen. Die Gruppengrösse war sehr angenehm. Der Kurs war für mich sehr informativ, lehrreich, praxisbezogen und sehr gut dokumentiert. Ä super Sach!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Danke vielmals für die Zeit und Bereitschaft es für 2 TN zu machen. Ich konnte sehr viele Fragen stellen und habe auch im Nachhinein nun noch die Gelegenheit. Die Unterlagen werde ich später im Büro sehen und seien super - so hat mein Geschäftsführer gesagt. Ich würde dieses Seminar weiterempfehlen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
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| Praxisrelevanz (6.0) |
BM (2020) und Passerelle (2021). Ich fand den Lehrgang soweit in Ordnung, vor allem vor Ort konnte ich viel besser lernen und es wurde auch mehr gezeigt und unterstützt als von Zuhause aus. Besten Dank und alles Gute
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Mich hat es persönlich weiter gebracht. Somit sind meine Erwartungen erfüllt. Ausser das wir per zoom Unterricht hatten, was mich alles okey.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich würde es wieder bei der AKAD machen! Sehr viel Stoff, aber effizient präsentiert. Ich würde es gut finden wenn mach sich am Anfang in jedem Fach eine Lektion Zeit nimmt, um gemeinsame einen Abschlussprüfung durchzugehen. Es würde jedem Schüler beim Überblick der Themen helfen.
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| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Dank der Bereitschaft von Stefan unsere Abschlussprüfung nicht in das 5 Modul zu intergrieren bin ich mit Ausbildung voll umfänglich zufrieden. Die Tatsache, dass eine Abschlussarbeit geschrieben werden sollte, bevor die beiden letzten Ausbildungstage besucht werden war für mich schon fragwürdig. Dies ist ja aber nun Geschichte und konnte mit der Flexibiltät von Stefan und auch den Mitstudierenden gelöst werden. Somit alles bestens.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich empfand die Weiterbildung mit Stefan als sehr gewinnbringend für mich. Ich fand den Unterricht super spannend und lernreich. Habe viel neues gelernt und auch im Austausch der abwechselnden Mitschüler, konnte ich vieles mitnehmen.
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| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
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Passerelle Selbststudium 2Tage. Im ganzen fand ich die Zeit an der Passerelle gut. Es ist klar das nicht alles Perfekt sein kann aber es hat mir sonst gefallen. Ich hatte eine super Klasse und einen guten Bezug zu den Lehrpersonen. Frau E. und Frau S. waren mir stets gute Wegleiter für jegliche Anliegen, welche ich hatte.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
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| Infrastruktur (5.0) |
Sehr zu empfehlen für alle die im Gesundheitswesen im Qualitätsmanagement arbeiten oder sich darin weiterbilden wollen. Die Umsetzung des Onlineunterrichts war unterschiedlich. Die Gruppenarbeiten wären im Präsenzunterricht besser gewesen. In diesem Setting hätte man das Programm etwas anpassen sollen/können und die Gruppenarbeiten anders gestalten - das ist den Dozenten unterschiedlich gut gelungen. Bei einer Dozentin war der Online Unterricht perfekt, abwechslungsreich, spannend, auch mit Gruppenarbeiten, jedoch weniger als bei den anderen beiden Dozenten, dafür mit zusätzlichen Hilfsmitteln.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Die Schule ist sehr zuvorkommend und hilfsbereit.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
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| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Ich bin im grossen und ganzen sehr zufrieden!
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| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ich würde es nicht nochmal an dieser Schule machen. In manchen Fächern war der Unterricht sehr spannend aber man konnte nicht richtig einschätzen in wiefern man das gebrauchen würde. In anderen Fächern war unklar was man für die nächste Lektion vorbereiten solle, da nicht genau der Plan befolgt wurde. In wieder anderen Fächern wurde in der einen Woche am schluss der Lektion behauptet man schliesse das Thema die nächste Woche ab und dann wurde es trotzdem nie abgeschlossen.
| Organisation (3.0) | |
| Dozierende (3.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Sehr interessanter und umfangreicher Kurs. Trotz digitalem Kurs konnte ich sehr viel neues dazulernen und es war zu keiner Zeit langweilig und etwas in die Länge gezogen. Ich würde den digitalen Kurs auf jedenfall allen weiterempfehlen.
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| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
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| Praxisrelevanz (5.0) |
Bin zufrieden und mache weiter. Hoffe nur dass Weiterbildung nicht teurer wird. Trotz dem Fernunterricht bewundere ich die Methodik und Didaktik . Alle vier Dozenten haben gezeigt hohe Fachkompetenz und vor allem Umgang mit Hilfsmitteln (Fernunterricht).
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Das Gesamtpaket stimmt, war sicher nicht mein letzter Kurs bei diesem Anbieter! Gut aufgebaut, sehr motivierender Kursleiter, abwechslungsreich präsentiert. Der Kurs wurde mittels ZOOM im Home-Schooling durchgeführt. Den Standort in Olten kenne ich von früher, gute Lage, angenehme Kursräume, guter Kaffe und Gipfeli zur grossen VM-Pause, Restaurants in unmittelbarer Nähe.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Ich habe die Ausbildung als überaus lehrreich und einen Gewinn für mich erlebt. Der Coach welcher den Lehrgang leitet, geht auf seine Studierenden ein. Ich würde diese Ausbildung weiterempfehlen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Der Lehrgang war für mich hoch interessant und inspirierend. Ich habe sehr viel über mich selber gelernt, und bin extrem neugierig auf die Möglichkeiten geworden, die Coaching zu bieten hat. Darum werde ich auch die Weiterbildung zum Mentor machen. Stefan ist ein spannender Erzähler, der es immer wieder schafft, einem zum Nachdenken zu bringen und an sich zu arbeiten. Sowohl in fachlicher als auch in persönlicher Hinsicht für mich ein äusserst angenehmer Ausbilder. Von der Schule als Institution habe ich nur sehr am Rande etwas mitbekommen und kann daher auch nichts darüber schreiben.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |