Schweizer Gastronomiefernschule
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Freie Zeiteinteilung! Ich habe mich zu jeder Zeit nicht "alleine" gefühlt!
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Keine Ergänzungen nötig
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Ich arbeite nicht in der Gastronomie, bewerte den Fernkurs aber als sehr gut.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Die Kursunterlagen und die Lernzielkontrollen fand ich besonders gut.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Sehr gut organisiert sehr speditief sehr gute Unterlagen, ich hätte gerne mehr Prüfungen gemacht.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Für mich hat alles bestens geklappt. Ich habe von Ihnen das Angebot mir zusätzliche Unterstützung zu holen wenn ich sie brauche und weiss wo ich mich melden kann. Vielen Dank für die Begleitung und Unterstützung
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Lernkarten, Lernkontrolle, tolle Dossiers, gut strukturiert, sehr gut verständlich
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Man konnte sich die Zeit immer flexibel einteilen und hatte nie einen Zeitdruck oder den Stress ständig an einem Unterricht anwesend sein zu müssen.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Es kommt doch sehr drauf an, ob ich als "Neuling" lerne, oder als bereits in einem Betrieb integrierte Fachkraft. Ich selber (als Ersteres) habe mich rundum gut geführt und über Allem gut und fachlich versiert geschult, so wie auch kompetent aufgehoben gefühlt. An der Prüfung selber hatte ich jedoch den Eindruck, dass die Lernmethoden so ziemlich auseinander gingen. Der eine hat (Euer) Tool und dessen Lernbereich sozusagen kostenlos von einem/einer Kollegen/Kollegin erhalten, der Andere kam aus der Gastronomie und mit viel Erfahrung, oder aber auch, wie auch ich in der jetzigen, problematischen Zeitperiode mit Corona, eher mit Eurem Fernkurs im Homeoffice zur Online-Lernbar. Ich habe mich am Tag der Prüfung sehr gut gefühlt, kam sehr motiviert und positiv an und habe mich dementsprechend auch gefordert und bewertend hingegeben. Es kam wie es kommen musste/sollte/gewünscht war... super! Bravo, der Rahmen und die Fragen haben im Ganzen gepasst. Man kann nicht alles auswendig lernen
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Sehr gute Übersicht und Planbarkeit mit der Lernbar.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Ich konnte selbstständig in meinem Tempo, zu meinen Zeiten lernen. Für mich war dies die perfekte Kombination, obwohl es manchmal viel Selbstdiziplin forderte. Die Kursbetreuung hat auch immer sehr schnell geantwortet, was für mich extrem hilfreich war, kurz vor der Prüfung.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Ich arbeite nicht in der Gastronomie und bewerte den Fernkurs als sehr gut.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Keine Ergänzungen nötig
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Ich wünsche mir als Ergänzung zum Fernkurs: Kursblock in Klassen vor Ort, Diskussionsforum unter Teilnehmern, Vernetzung für Lerngruppen
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Die zeitnahe Betreuuung fand ich besonders gut.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Kursblock in Klassen vor Ort und ein Diskussionsforum unter Teilnehmern wären eine gute Ergänzung
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (4,0) |
Mehr Illustrationen, Praxisbeispiele und Übungen erwünscht
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Ich würdr eine pdf Version begrüssen. Bin beruflich viel unterwegs und könnte den Stoff so einfacher mitnehmen und lesen
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Ich fühlte mich gut betreut. Vielleicht ein-zweimal mehr nachfragen, wie man mit dem Lernen vorwärts kommt oder wann oder wie man starten soll mit Lernen etc. Vielleicht etwas engere Betreuung, obwohl es ja ein Fernstudium ist.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Tolle Kursunterlagen, Kundenfreundlichkeit, speditiv, kompetent. Lernplattform ist spitze, man kann so überall bequem lernen.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Zu diesem Thema wünsche ich mir während dem Fernkurs mehr Unterstützung: Arbeits- & Ausländerrecht, Sozialversicherungen & Lohnabrechnung
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Dass man selber einteilen kann fand ich besonders gut. Fragen in den Lernkarten waren ab und zu etwas unlogisch.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Ich habe mich für diese Art von lernen entschieden, um im eigenem Tempo zu lernen und um nicht vor Ort in einem Unterricht zu sitzen. Die Abwechslung zwischen Lernstoff im Ordner und den dazugehörigen Lernkarten waren super um das gelernte zu festigen.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Die Kursunterlagen brauchen mehr Übungen. Im Vergleich mit dem Wirtenpatent das man in der Schule ausübt hat es zum Teil noch Lücken. Zum Beispiel Thema Lokalvervot. Insgesamt sehr gut.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
sehr gut
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Die Lernkarten, die Prüfungsvorbereitung, die Probeprüfungen die Kontrollfragen und die Lernkontrollen. Auch die schnellen Rückmeldungen waren top.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Die Kursunterlagen brauchen mehr Praxisbeispiele. Bemerkungen zu den Kursunterlagen: In den Unterlagen (auch Lernkarten) habe ich etliche Schreibfehler gefunden. Diese sollten mal korrigiert werden. Mache ich gerne gegen ein Entgelt....
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Mehr Übungen bei Budget und Bilanzrechnungen. Ansonsten alles ok
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Dass man sich nach die persönliche Bedürfnisse die Zeit einteilen kann. Es wird kein Druck gemacht und immer wieder nachgefragt ob alles verständlich und in Ordnung ist. Jede Person die ich am Telefon oder via mail kontaktiert habe, war immer nett, kompetent und hilfsbereit. Vielleicht wären für die letzte drei Module mehr Praxis Beispiel behilflich. Themen sowie Abgrenzungen und Abschreibung waren für mich ziemlich schwierig.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Ich würde mich wieder bei der Gastronimie Fernschule anmelden. Und werde diese auch weiter empfehlen. Immer sehr schnelle Korrektur und wenn man noch Fragen hatte und diese per Mail gestellt hat, kam sofort eine Antwort. Hat spass gemacht so zu lernen. Die Unterstützung war im allgemeinen supper. Ich denke wenn das Finanzwesen für nicht Büro Personen😉 etwas einfacher dargestellt wird ist es auch verständlicher wenn man eben keine Ahnung hat davon. Aber mit Hilfe meiner Buchhalterin habe ich es dann doch verstanden😬 und brauchte die Lerkaren nicht in der Lernbar. Viele Fragen an der Prüfung sind eher von den Unterlagen zu entnehmen und nicht von den Lernkarten. Aber mit Lernkarten ist man breiter gefächert mit dem Wissen. Aber sonnst alles tip top.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
sehr gut
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
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| Méthodologie de formation (6,0) |
Abzüge gibt es für die Nachreichung von Dokumenten welche nicht sauber ausgedruckt wurden. Diese wurden danach nicht Doppelseitig und farbig nochmals gesendet. Ansonsten sehr gut erreichbar und immer freundlich.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Ich wünsche mir als Ergänzung zum Fernkurs Videos und Vernetzung für Lerngruppen
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Die Lernkarten sind sehr hilfreich. Ich hätte mir gerne 1 Bezugsperson gewünscht und nicht immer wieder jemand anderes, der meine Fragen beantwortet.
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Die Kursunterlagen brauchen: Weniger Text, weniger Lernkarten, mehr Praxisbeispiele und mehr Übungen
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (4,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Das Lernmittel war alles in allem sehr gut auf die effektive Prüfung abgestimmt. War positiv überrascht.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Manchmal konnte ich Sie gar nicht erreichen, manchmal wurde mir gesagt dass meine Betreuerin besetzt ist und das sie sich retou meldet. Sie hat sich nie retourgemeldet. Leider hat komunikation nur via Mail funktioniert. Bei dem letzten Prüfung war das Niveau auf einem komplet anderen Level als in den Unterlagen. Es waren auch ein Paar sachen bei dem Püfung die wir in den Unterlagen gar nicht hatten. Das alle wollte ich detailiert telefonisch weiterleiten. Leider hat sich bei mir niemand zurückgemeldet. Schade.
| Organisation (4,0) | |
| Enseignants (4,0) | |
| Contenu pédagogique (4,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Sehr gut. Keine Ergänzungen nötig
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Super Organisiert. Die Betreung war sehr Kompetent und Freundlich.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Ich wüschte mir Diskussionsforum unter Teilnehmern
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Dass ich Zuhause lernen konnte zu meinen Zeiten
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (4,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Die Kursbetreuung hat mich bei Fragen kompetent unterstützt. Zu diesem Thema wünsche ich mir während dem Fernkurs mehr Unterstützung: Arbeits- & Ausländerrecht, Sozialversicherungen & Lohnabrechnung, Buchhaltung & Steuern
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
buchhaltungsteil könnte bessere beispiele und mehr aufgaben enthalten lohnabrechnungen sind sehr gut erklärt
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
sehr gut
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
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Ich wünsche mir als Ergänzung zum Fernkurs: Webinare
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Das Konzept, Support finde ich Toll, Organisation Absolut perfekt! Sucht & Prävention in der erste Runde ist etwas sinnlos. Ich muss mindestens 2-3 verschiedene Kurs machen anstatt 1. Ich meine: Ich brauche noch sehr viel Information für den Anfang.
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (6,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |
Flexibilität fand ich besonders gut. Schnelle Korrektur der Lernkontrollen; ausführliche Antworten bei falsch beantworteten Fragen und rasche Rückmeldung im Allgemeinen auf E-Mails und Fragen. Super! Mehr Praxisbeispiele wären hilfreich sowie mehr Vorbereitung zur Zertifikatsprüfung, da es dort nur eine Übungsprüfung gab. Lernkarten sehr hilfreich und gut! unbedingt beibehalten. Es wäre gut, wenn es die Funktion gibt, dass man für sich selbst Lernkarten machen kann online und ergänzen. Zum Teil waren für mich Gebiete durch die Lernkarten zu viel bzw. zu wenig abgedeckt und nicht spezifisch für mich. Daher hätte ich mir gewünscht, dass ich selbst für mich noch Lernkarten gestalten kann und dann besser lernen (habe dann selbst Kärtchen gemacht aus Papier).
| Organisation (5,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (4,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
gut
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (5,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (5,0) |
Den Fernkurs bewerte ich insgesamt als schlecht. Die Kursunterlagen brauchen weniger Text, mehr Praxisbeispiele, mehr Zusammenfassungen, mehr weiterführende Literatur, mehr Übungen
| Organisation (2,0) | |
| Enseignants (2,0) | |
| Contenu pédagogique (1,0) | |
| Méthodologie de formation (2,0) |
sehr gut
| Organisation (6,0) | |
| Enseignants (6,0) | |
| Contenu pédagogique (5,0) | |
| Méthodologie de formation (6,0) |