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gutes Seminar, sehr wichtig für die Abwicklung von Projekten, zu wenig Zeit, etwas oberflächlich, gibt einen guten Überblick was zu beachten ist, kompetenter Referent

Nico V. Projektanforderungen verstehen & beherrschen
Weiterempfehlung: Abschluss: 27.11.2018
(4.7) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (6.0)
Praxisrelevanz (4.0)

Sehr persönlich und professionell. Die Ausbildung hat mir viele Türen geöffnet. Bei gewissen Dozenten war der Lerninhalt noch ausbaubar.

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

War ok, mehr nicht.

Weiterempfehlung: Abschluss: 2018

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Hallo Herr S. Besten Dank für Ihr Feedback. Wir sind stets bestrebt, uns zu verbessern. Bitte teilen Sie uns doch auf bildung@gs1.ch mit, was zu einem "super" gefehlt hat - besten Dank! Freundliche Grüsse, das GS1 Bildungsteam

(4.6) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (4.0)

Die Weiterbildung zum Logistikleiter hat sehr spass gemacht. Durch Gruppenarbeiten werden alle Schlüer integriert was gut ist. Grosser Leistungsunterschied zwischen den Dozenten.

Arash A. Logistikleiter/-in
Weiterempfehlung: Abschluss: 2018

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Hallo Herr A. Vielen Dank für das positive Feedback betreffend des Lehrgangs. Wo Menschen arbeiten gibt es immer Unterschiede. Wir legen sehr viel Wert auf die Auswahl unserer Dozenten/innen und auf das Qualitätsmanagement. Damit gelingt es uns, die Leistungen in den einzelnen Modulen, stetig zu optimieren. Freundliche Grüsse, das GS1 Bildungsteam.

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (4.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (6.0)

Das Sekretariat leistet ihre Arbeit tadellos. Die ansprechbare Schulleitung ist schwer zu erreichen und weder Kompromiss bereit noch kommunikativ. Das Sekretariat muss dann die jeweiligen unangenehmen Entscheidungen überbringen. Informationsfluss und Bereitstellung nicht erfüllt. Also die Organisation fragwürdig. Ansonsten ist der Ausbildungsstandard sehr hoh. Wir lernen meist von den Besten und können daher provitieren für den weiteren Weg.

(4.4)
Organisation (2.0)
Dozierende (4.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (6.0)

Hilf anderen Bildungsinteressenten, die richtige Schule / den richtigen Lehrgang zu finden

Unterstütze Bildungsinteressenten bei der Wahl des richtigen Anbieters, indem du deine wertvollen Erfahrungen als Absolvent/in weitergibst.

Ich bin sehr froh das ich das Didac Jahr gemacht habe. Natürlich war es nicht perfekt, aber das muss es auch nicht sein.. Sachen könnten verbessert werden, doch im grosssen und ganzen war es eine sehr positive Lebenserfahrung.

Ramon P. Sprachaufenthalt England
Weiterempfehlung: Abschluss: 2017
(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Die Schule ist emphehlenswert wenn man die klassische Homöopathie erlernen möchte.

(4.6) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

Ist weniger wirklich mehr? Themenfeld Fragetechnik aufnehmen. Hoher Anteil Frontalunterricht, Material nur teilweise elektronisch verfügbar.

(4.6) Gut
Organisation (6.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (3.0)

Weniger ist mehr! Zu viel Information auf begrenzte Zeitraum. Weniger ist mehr würde auch hier zutreffen.

Meszaros Z. Didaktikkurs 1
Weiterempfehlung: Abschluss: 2019
(4.6) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (4.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

Die Phoenix Schule für KomplementärTherapie kann sich in den jetzigen Räumlichkeiten richtig schön verwirklichen. Sämtliche DozentenInnen begleiten ihre SchülerInenn mit viel Liebe und Engagement durch jede Phase der Ausbildung. Meine Entscheidung die Ausbildung zur Shiatsu-Therapeutin, an der Phoenix Schule zu absolvieren war genau die Richtige.

(4.5) Gut
Organisation (3.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)
Praxisrelevanz (5.0)

Zu viele Absolventen in der Klasse. Anzahl Teilnehmer pro Lehrgang zu beschränken wäre nur gut für das Image der Schule. Lösung wäre: eine Parallelklasse führen. "Frögli Teilnehmer" , die immer "wichtiges Fragen wollten" , da sollten alle Dozenten nur eine Antwort haben, in der Pause können wir das bilateral besprechen. Pro Sitzplatz kleine Ablagefläche, sprich kleine Tische, mit dem Ordner und dem Schreibblock war die ganze Fläche ausgelegt, für anderes hatte es keinen Platz! Ich durfte einen Kurstag in Zürich nachholen und da waren wir gerade mal 12 Personen und es war richtig herrlich im Unterricht, viel Platz und ein guter Lerneffekt für mich persönlich. Das Ausdrucken der Unterlagen im Klassenzimmer ist sehr zeitaufwändig.

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Der Nothelferkurs war eine gelungene sache und ich würde in wieder bei euch absolvieren.

Christoph R. Nothelferkurs
Weiterempfehlung: Abschluss: 2019
(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Der Unterricht war zu Teil sehr Folienlastig, was extrem ermüdend ist und man kann sich die Dinge schlecht merken. Auf wenn es sich um "Erwachsenenbildung" handelt, sollten die Lehrpersonen eine gewisse Autorität und Durchsetzungsvermögen gegenüber den Studenten besitzen. Das Verhalten und die Umgangsformen in der Klasse waren Zeitweise wirklich unterste Schublade und überhaupt nicht lernfördernd. Es wäre Sinnvoll wenn man extreme Störenfriede von der Klasse verweisen könnte, damit die Interessierten auch wirklich lernen können.

Weiterempfehlung: Abschluss: 2018

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Hallo Frau N. Besten Dank für Ihre ausführliche Rückmeldung. Wir sind froh, so engagierte und lernbegierige Teilnehmerinnen in unseren Klassen zu haben. Wie an der Diplomfeier besprochen: Es wäre gut gewesen, den Studienleiter zu orientieren. Erst wenn wir wissen, wo genau der Schuh drückt, können wir entsprechende Massnahmen einleiten - genau das ist unser Job. Freundliche Grüsse, das GS1 Bildungsteam

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (5.0)

Inhalt wurde in die Länge gezogen. Kurs könnte eigentlich in viel kürzerer Zeit durchgeführt werden. Zudem finde ich den Stoff für Personen, die bereits mit Lernenden in Kontakt gekommen sind, teilweise überflüssig.

(4.4)
Organisation (6.0)
Dozierende (4.0)
Lerninhalt (3.0)
Ausbildungsmethodik (3.0)
Infrastruktur (6.0)

Die Schule und die Infrastruktur hinsichtlich Angebot und Einrichtung sind prima. Das Sekretariat leistete tolle Arbeit und auch bei technischen Problemen war unverzüglich jemand vor Ort. Der Lehrgang an und für sich würde ich nicht weiterempfehlen. Da es sich jedoch um ein Pflichtprogramm handelt, wird die Nachfrage wohl nicht abbrechen. Interessant finde ich, dass ich von vielen Personen gehört haben, dass sie den Kurs nicht gut fanden und auch eine entsprechende Rückmeldung gemacht hätten. Anscheinend deckt der Kursinhalt die gesetzlich vorgeschriebenen Rahmenbedingungen ab. Ich denke jedoch, dass es hier noch Spielraum gibt. Vielleicht müssen die Strukturen, resp. das Angebot überdacht werden. Ein Kurs für Neueinsteiger und einer für jene mit Berufserfahrung. Mir ist bewusst, dass dies mit entsprechendem Mehraufwand verbunden ist. Trotz der negativen Vorinformationen von vielen Seiten ging ich voller Elan an diesen Kurs, wurde dann aber rasch eines Besseren belehrt.

(4.6) Gut
Organisation (6.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (3.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (5.0)

Hilf anderen Bildungsinteressenten, die richtige Schule / den richtigen Lehrgang zu finden

Unterstütze Bildungsinteressenten bei der Wahl des richtigen Anbieters, indem du deine wertvollen Erfahrungen als Absolvent/in weitergibst.

Der Lehrgang hat mir persönlich nicht viel gebracht. Die Themen waren sehr oberflächlich und keines der Themen wurde in die Tiefe behandelt. Ich finde die Themenwahl müsste überprüft werden.

(4.2)
Organisation (6.0)
Dozierende (3.0)
Lerninhalt (3.0)
Ausbildungsmethodik (3.0)
Infrastruktur (6.0)

Der Ausbildungsgang sollte auf zwei Erfa-Stufen angeboten werden.

(4.6) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

Aufgrund der Abschlussprüfung kann ich sagen, dass die allg. Personaladministration viel mehr behandelt werden sollte.

Claudia C. Personalassistentin HRSE
Weiterempfehlung: Abschluss: 2018
(4.4)
Organisation (4.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Der Lehrgang war interessant und lehrreich. Der Dozent war gut.

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Bis auf einige wenige Punkte bin ich mit dem Lehrgang sehr zufrieden.

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Die Lehrmittel sind viel zu spät gekommen. Die Mehrheit der Lehrpersonen war wirklich super! Es gab Lehrpersonen, welche einfach nicht kompetent waren und den sachverhalt jeweils falsch eingeschätzt haben. Es wurde sehr viel Privates geredet, was für mich nicht relevant war.

Svenja G. Personalassistentin
Weiterempfehlung: Abschluss: 2018
(4.8) Gut
Organisation (3.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (6.0)

Ich werde den Schultag sicher vermissen,weil es eine Abwechslung zur Praxis war. Ich fand es einfach nicht so schön die Pause in der dunklen und kalten Atmosphäre zu verbringen. Die Lehreinnen waren zum Teil zu wenig klar.

Susanne L. Fachfrau Gesundheit NHB
Weiterempfehlung: Abschluss: 2019
(4.0)
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (2.0)

Der Kurs ist gut. Jedoch wäre es von Vorteil, wenn die einzelnen Lehrgänge wie Wirtschaftsinformatil, International Management, Betriebsökonomie aufgeteilt werden. Beispielsweise ist im Lehrgang Wirtschaftsinformatik ein anderes Niveau bzw. auch anderer Stoff verlangt als in Betriebsökonomie.

Azra P. Mathematik Vorkurs für das Studium an der FHNW
Weiterempfehlung: Abschluss: 2018
(4.6) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (4.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Habe vieles dazugelernt und vieles wieder erfrischt.. Im gesamten bin ich sehr sehr zufrieden.

Ardefrim A. » Filialleiter
Weiterempfehlung: Abschluss: 2018

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Das freut uns sehr, dass Sie so zufrieden sind. Vielen Dank für die Sternenbewertung.

(4.6) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (4.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

Gut

Sarah M. » BBA
Weiterempfehlung: Abschluss: 2017
(4.8) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

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Bin grundsätzlich zufrieden mit dem Studium. Grundlegende Dinge wie sauberes Aufsetzten des Lernraumes, Zugriff der Dozenten auf den Lernraum um Unterlagen hochladen zu können, korrekter Leistungsausweis und zusenden der Bücher haben für mein Empfingen zu oft nicht funkioniert. Viel Erfolg weiterhin

(4.6) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Soweit zufriedenstellend, auf die Eidg. Prüfung noch vertiefter eingehen

Weiterempfehlung: Abschluss: 2017

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Vielen Dank für Ihr Feedback. Gerne werden wir Ihren Verbesserungsvorschlag zukünftig berücksichtigen.

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

BSc Wirtschaftinformatik (2016) und MSc Wirtschaftspsychologie (2018). Die Ausbildungs-Lehrgänge der Kalaidos sind hervorragend für Berufstätige Menschen konzipiert, welche höchste Flexibilität wünschen. Gegenüber aussen, betreibt die Kalaidos zu wenig Marketing, so dass sie für ihren Ruf, eindeutig zu wenig macht.

(4.4)
Organisation (4.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (3.0)

Ich habe ein Zertifikat erlangt, mein Wissensgewinn für die Praxis war aber gering.

(4.4)
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (3.0)
Infrastruktur (5.0)

Die Kalaidos bietet sehr interessante Studiengänge und Möglichkeiten an. Zum Teil war die Organisation etwas chaotisch und Schulungsunterlagen haben gefehlt. Standort und Räumlichkeiten sind gut.

(4.8) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

war okay, teilweise Organisation nicht so optimal

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

Seminarräume zum Üben und anschauen sind sehr gut. Informationen könnten besser kommuniziert werden.

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (4.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (6.0)

Trotz der verweigerten dip. Prüfung war der Lehrgang für mich sehr hilfreich. Danke

(4.6) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (5.0)

Die Schule war für mich sehr lehrreich und interessant, jedoch zu theoretisch, zu wenig praxisbezogen.

Stefan W. Solartechniker HFA
Weiterempfehlung: Abschluss: 2018
(4.4)
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (4.0)

Gute Organisation und einige Dozenten sind hervorragend. Da es der erste Leiter FM Kurs war und die meisten bestanden haben würde der Job erfüllt;)

Jan B. Leiter FM
Weiterempfehlung: Abschluss: 2018
(4.6) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (4.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (5.0)

Hilf anderen Bildungsinteressenten, die richtige Schule / den richtigen Lehrgang zu finden

Unterstütze Bildungsinteressenten bei der Wahl des richtigen Anbieters, indem du deine wertvollen Erfahrungen als Absolvent/in weitergibst.

Ich kann die WBZ für Weiterbildungen empfehlen.

Roger H. Instandhaltungsleiter mit eidg. Diplom
Weiterempfehlung: Abschluss: 2018
(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (6.0)

Ich bedanke mich bei Face Design für alles.! Liebe Grüsse

Weiterempfehlung: Abschluss: 2018

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Vielen Dank, wir wünschen dir alles Gute!

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Die Grundausbildung hat mich sehr viel im ganzen Leben gebracht. Der Ausbildung ist gut aufgebaut und man geht in einer gutes Tempo immer weiter. Die Lehrpersonen Peter und Claudia sind immer offen für fragen, Anregungen usw. In der Ausbildung steckt Herzblut.

Weiterempfehlung: Abschluss: Ich hoffe nächste Woche der Grundausbildung abzuschliessen
(4.6) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (4.0)

Rolf ist sehr kompetent und eignet sich als Ausbilder einfach sehr gut! Top! Die Infrastruktur empfinde ich, vorallem im Vergleich zu anderen Anbietern, klar als ungenügend.

(4.7) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (6.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (3.0)
Praxisrelevanz (5.0)

Gute theoretische EK-Ausbildung als Basis zur Führung von Einkaufsteams. Folgende Themenbereiche würde ich mir verstärkt wünschen: Soziale Kompetenz, Personenführung (Trainings), Strategische Betrachtungsweisen schärfen / Strategieerarbeitung aus div. Situationen heraus.

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Mehr praktische Arbeiten machen, mehr Messen und elektrische Erzeugnisse praktisch anschliessen. Ansonsten finde ich den Lehrgang ok! Prüfungsstoff wurde von mir ausgesehen 100% abgedeckt!

(4.8) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (4.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (6.0)

Weiterbildungen würde ich gerne künftig bei Rolf Ott persönlich besuchen.

A. S. APM und WBA
Weiterempfehlung: Abschluss: 2014
(4.5) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (4.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (4.0)
Infrastruktur (5.0)
Praxisrelevanz (5.0)

Wirbelsäulen-Basis-Ausgleich (APM + osteopathische, manuelle Behandlungen+spiraldynamisches Muskelkettentraining). Die Ausbildung war lehrreich, interessant, sehr aktuell und ich bin froh, dass ich sie absolviert habe :)

Susanne H. Wirbelsäulen-Basis-Ausgleich
Weiterempfehlung: Abschluss: 2017
(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)
Praxisrelevanz (5.0)

Der Lehrgang war in Ordnung. Die Schulungsräume eher zu klein für den Schulablauf und die Anzahl Teilnehmer. Jedoch ideal erreichbar mit allen Transportmitteln und die Pausenverpflegung war abwechslungsreich.

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)
Praxisrelevanz (5.0)

Es ist zum empfehlen. Einfach super

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Hilf anderen Bildungsinteressenten, die richtige Schule / den richtigen Lehrgang zu finden

Unterstütze Bildungsinteressenten bei der Wahl des richtigen Anbieters, indem du deine wertvollen Erfahrungen als Absolvent/in weitergibst.

Bin zufrieden.

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)

Die Unterlagen im Ordner hatten zu viele Fehler. Für diesen Kurs-Preis müssen die Unterlagen TOP sein. Zu viel Frontal Unterricht.Prüfung ist bestanden! Unterlagen mit Preis des Kurses nicht übereinstimmend.

(4.6) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (4.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

Die Gesamteinschätzung bis zum heutigen Zeitpunkt ist sehr gut.

(4.8) Gut
Organisation (4.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

Im Allgemeinen habe ich viel in diesem Kurs gelernt, vorallem im allgemeine Elektrotechnik. Was ich erwartete, war mehr Fachwissen im Bereich Solartechnik. Da war definitiv zu knapp.

(4.6) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (3.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (5.0)

Meine Gesamteinschätzung gegenüber der ABZ Suisse ist gut. Ich bin zufrieden. Vielen dank für alles!

(4.8) Gut
Organisation (5.0)
Dozierende (5.0)
Lerninhalt (5.0)
Ausbildungsmethodik (5.0)
Infrastruktur (4.0)