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Die Ausbildung muss sich moderner gestalten. Ich hatte höher Erwartungen an die Ausbildung. Wenn man seit Jahren im Einkauf tätig ist und eine betriebswirtschaftliche Ausbildung genossen hat, fehlen einem neue Erkenntnisse. Die Gelehrten Methoden sind Einkäufern bekannt. Der Einfluss neuer Technologien fehlt komplett. Neue Medien zur Prozessoptimierung werden nicht besprochen.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (3.0) | |
Ausbildungsmethodik (3.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Im Grossen und ganzen hat mir die Ausbildung gut gefallen, und die meisten Dozenten haben den Unterricht strukturiert, praxisnah und abwechslungsreich gestaltet. Leider fand ich das Fach Verhandlungsführung, was für uns Einkäufer sehr interessant und wichtig wäre und die ganze Klasse auch sehr gespannt war, sehr schwach.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (4.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (4.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Ich fand den Lehrgang sehr positiv und fühlte mich insgesamt gut auf die Prüfung und den weiteren Berufs-/ Beratungsalltag vorbereitet. Die Kritikpunkte sind in den Detailfragen zu finden; am meisten Mühe hatte ich mit der Methodik.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (4.0) | |
Infrastruktur (5.0) | |
Praxisrelevanz (6.0) |
Dieser Lehrgang ist sehr zu empfehlen für Neueinsteiger in diesem Gebiet, aber auch für Wissenshungrige mit ersten Erfahrungen, die mehr Backgroundwissen in der Praxis benötigen. Wer eine Weiterbildung als eidg. Aussenhandelsfachmann /-frau plant, aber noch unsicher ist oder sich optimal vorbereiten möchte, bekommt in diesem Lehrgang wertvolle Inputs und eine breite Übersicht relevanter Themen. Im Nachhinein bin ich froh, diesen Lehrgang gewählt zu haben, da ich Conceptum vorher nicht kannte und andere Anbieter ähnliche Kurse durchführen, was mir den endgültigen Entscheid nicht erleichtert hat. Fazit: die allgemeine Organisation und Betreuung waren vorbildlich – Rückfragen wurden bspw. jederzeit prompt beantwortet, die Reederei- und Flughafenexkursion sowie die Auswahl der Dozenten und Themen waren gut durchdacht und organisiert. Preis / Leistung absolut top, ich kann den Lehrgang zweifellos weiter empfehlen.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Sehr interessante, praxis-/anwendungsorientierte und effektive Wissensvermittlung, kompetente und motivierte Lehrperson, flexible Strukturen. Hat grossen Spass gemacht und sehr empfehlenswert.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (6.0) |
Vielen Dank, ich habe viel von dem Kurs gelernt. Ich habe das Gefühl, dass ich eine sehr guten Überblick von ACI von dem Kurs bekommen habe. Die Themen wurden ausgezeichnet erklärt und Fragen sehr kompetent und verständlich beantwortet.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (6.0) |
Das gelernte konnte für mich persönlich gut in die Praxis portiert werden, habe viel gelernt und entsprechend gute Arbeitsanstellungen mit gutem Salär bekommen. Doppelbelastung infolge Arbeit/Schule erfahren, gute Lebensschule für die Zukunft, somit gesuchte Leute in der Arbeitswelt
Organisation (5.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Es ist sehr lange her, dass ich diese Ausbildung gemacht habe. Dass ich allerdings schon fast 20 Jahre erfolgrein in diesem Beruf tätig bin, spricht ja wohl für sich und für die Schule.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (6.0) |
Wie bereits schon erwähnt, habe ich den Lehrgang als sehr spannend und ausserordentlich lehrreich erlebt. Ich kann davon viel für mein Leben mitnehmen. Die Gestaltung der Kurstage war meines Erachtens sehr abwechslungsreich und immer wieder recht herausfordernd. Die Kursleitung stand zur Verfügung, wenn man sie benötigte. Doch man musste sich für diese Unterstützung aktiv bemühen. Da man in der TA-Grundausbildung immer wieder sehr persönlich herausgefordert wird und mancher von uns auch eine Krise erlebt hat, fände ich es sinnvoll, wenn bei dieser Ausbildungsform die Ausbildungsleitung ca. einmal pro Jahr ein Standortgespräch mit jedem/r Kursteilnehmer/in durchführen würde. Denn die persönliche Betreuung habe ich, ehrlich gesagt, etwas vermisst.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Schule: HFU geniesst als Bildungsinstitution einen sehr guten Ruf. Value Add für den absolvierten Lehrgang gegeben, grosse Akzeptanz in der CH Wirtschaft. Umfangreiche Ausbildung. NDS Lehrgang: Betriebswirtschaft; eidg. Titel: dipl. Betriebswirtschafter/in HF
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Der Stundenplan wurde zu Beginn des Studiums mehrmals durcheinander gebracht. Abtauschen unter den Lehrkräften funktionierte nur selten, was jeweils einige Samstage zur Folge hatte. Einige Fächer hätten auch im Selbststudium absolviert werden können, weil die Lektionen jeweils nur aus einem Vorlesen vom geschriebenen bestand.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (4.0) |
Zeit, Geld, Aufwand - ich bereue es nicht. Warum nicht? Weil ich etwas mitbekommen habe, das über diese Zeit hinausreicht, eine Haltung, eine Art zu Denken und zu Erleben, die mich erfreut.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Ein einziger Dozent, der nach einer Frage und immer sagte, dass die Antwort im Ordner findet. Ich Frage mich, für was braucht man ihn dann in der Unterricht. Sonst habe ich kein Negatives während die 3 Weiterbildungsjahren in dieser Schule.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Wo gearbeitet wird passieren Fehler. An der HFU wir viel gearbeitet aber wenig Fehler gemacht. Die Themen sind ausgewogen und wer etwas lernen möchte, dem stehen kompetente Lehrbeauftragte zur Seite. Danke an die Dozierenden und die Administration!
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (4.0) |
habe mich generell sehr wohl gefühlt. Positiv fand ich auch immer wieder die kleinen Aufmerksamkeiten der Firma Greco und zwischendurch einen Besuch des Firmeninhabers. Freute mich immer zu gehen. Die Frauengruppe war zwar sehr unterschiedlich, jedoch konnte ich mit einer noch Kontakt und Austausch behalten. Dass man in Zukunft den Ausbildner bei Problemen fragen kann finde ich ablolut genial und nicht selbstverständlich. Danke Daniel!
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
War grundsätzlich eine gute Erfahrung, Dozenten waren kompetent. Könnte ich weiterempfehlen. Einzig das Thema IT Security kam zu kurz, d.h. eigentlich nur eine handvoll Lektionen, was natürlich nicht mal die Grundlagen abdeckt. Dafür in diesem Modul eine sehr gute Auffrischung der Netzwerk-Grundlagen.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) |
Die Schule sollte den Fokus des Lehrgangs auf die Programmieren legen und dies auch gleich in den früheren Semestern einbinden. Bis jetzt habe in der Informatik nichts von der Elektrotechnik gebraucht. Ein Tag ohne Programmiersprachen wie SQL, C#, Java oder HTML ist jedoch undenklich und werden in Zukunft immer wichtiger.
Organisation (4.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Es gab sehr gute Dozenten und wiederum knapp genügende Personen. Gewisse Leute haben Freude daran und können den Stoff sehr gut übermitteln, jedoch gibt es einige(möchte keine Namen nennen) welche es überhaupt nicht drauf haben.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Als Gasthörerin habe ich die Module Java 1 - 3 des Lerhgangs dipl. Techniker/in HF Informatik beleget. Der Dozent überzeugte mit profundem Fachwissen, Begeisterung für die Materie und praxisnahen Aufgabenstellungen bei den Projektarbeiten.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Student kommen vor allem aus der KMU, Technik. War nicht immer ganz einfach den Bezug zum Dienstleistungsbereich zu machen. Trotz allem möchte ich das NDS nicht missen. Es hat mir einen anderen Blickwinkel gegeben. Was ich nicht mehr machen würde ist einen Lehrgang besuchen wenn ich das Wissen nicht gleich anwenden kann oder in der Position bin.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Ich habe viel gelernt, jedoch waren die Umstände teilweise unnötig erschwert durch schlechte Infrastruktur (Bemerkung: Neubau ist am laufen) und dem mangelnden Informationen an die Studenten. Der Umfang und die Tiefen waren gut. Etwas weniger Schwerpunkt auf Siemens Produkte wäre gut.
Organisation (3.0) | |
Dozierende (4.0) | |
Lerninhalt (4.0) | |
Ausbildungsmethodik (4.0) |
Die Schule hält was Sie verspricht. Eine Schule die engagiert die jungen und willigen Berufsleute weiterbringen kann.Sehr flexibel in der Ausführung und gut strukturiert.Ich kann die Schule nur weiter empfehlen und hoffe Sie bringt weiterhin vielfältige Weiterbildungen in ihrem Programm. Vielen Dank.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Positiver Eindruck, gut organisierter Lehrgang. Speziell die Möglichkeit, einzelne Module als Fachhörer zu besuchen, war für mich entscheidend. Würde Dozent, Schule und besuchtes Modul jederzeit weiterempfehlen.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Es hat sich nicht um einen klassischen Lehrgang gehandelt. Teilgenommen habe ich lediglich an einem Prüfungstermin. Dieser war gut organisiert und es wurde vom Prüfungsleiter freundlich und deutlich erklärt wie alles abläuft. Als Testabsolvierende mit deutschem Sprachhintergrund finde ich den Test etwas einfach und nur z.T. geeignet um Landeskenntnisse abzufragen. Dies ist meine persönliche Meinung. Für Absolvierende mit einem anderen Sprach- oder/und Kulturhintergrund ist dies sicher anders zu bewerten. Man kann jedoch eindeutig sagen, dass Test und Lernunterlagen inhaltlich gut aufeinander abgestimmt sind. Wie gesagt, der Fragebogen ist nur mässig sinnvoll in meinem Fall. Dennoch wollte ich die tolle Möglichkeit nutzen Ihnen eine Rückmeldung zu geben. Ich könnte es gut nachvollziehen, wenn Sie diesen Datensatz aus Ihrer Auswertung löschen oder als nicht auswertbar definieren, um die Auswertung nicht zu verfälschen.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (4.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Einführungskurs Kinesiologie: spannend, sehr anregend, gut organisiert, inhaltlich gut. Schulungsraum nicht optimal (heiss, schlechte Luft, usw.). Medizinische Grundlagen: Methodik via Internetfilme schätze ich sehr, Netzwerkanlässe gut. Anfänglich ein bisschen ein Durcheinander bzgl. Schulungszeiten und Schulungsort. Was nicht ganz klappt oder immer sehr lange geht, ist das Hochladen der Lösungen zu den Übungen bzw. Fotos von den Präsentationen.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
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Praxisrelevanz (5.0) |