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Die Kurs- und Lehrgangsorganisation waren sehr gut organisiert. Vielleicht habe ich einen "Klassenlehrer" verpasst, weil es mich ein wenig gestört hat, dass wir fast jedes Mal einen anderen KL hatten. Ich habe die Unterrichtstage genossen, und ich kann die gehörte, gelernte Infos und Erfahrungen in meiner praktischen Arbeit sehr gut einsetzen.
Organisation (6.0) | |
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Den Entschluss, die Fusspflegeausbildung bei Miriam zu machen, habe ich nicht bereut. Es hat mir sehr viel Freude bereitet. Miriam war steht’s gut gelaunt, herzlich und konnte das Fachwissen motivierend mitteilen. Claudia, Stellvertretung von Miriam, strahlt eine innere Ruhe aus und ist auch mit viel Herzblut dabei. Die Schule würde ich jedem weiterempfehlen.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Infrastruktur (6.0) |
Meine Gesamteinschätzung des Interior Design Kurses fällt äusserst positiv aus. Die durchdachte Organisation des Kurses, die hochwertigen Lehrinhalte, die inspirierende Betreuung von meiner Tutorin und die angemessene Investition in das Preis-Leistungs-Verhältnis haben meine Erwartungen übertroffen. Die Möglichkeit zur Online-Kommunikation und die Empfehlung qualitativer Literatur haben meine Lernerfahrung weiter verbessert. Insgesamt betrachtet bin ich zufrieden mit meiner Entscheidung, diesen Lehrgang zu absolvieren, und fühle mich bestens auf meinen Weg im Bereich des Interior Designs vorbereitet.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) |
Das SVEB 1 in Sursee durchzuführen war eine sehr gute Entscheidung - Infrastruktur sehr gut. Die Dozenten habe ich stets motiviert und interessiert wahrgenommen. Der Unterricht wurde ebenfalls stets spannend gestaltet, so dass ich viel profitieren konnte. Herzlichen Dank an alle Dozenten/ Dozentinnen für das gesamte Engagement.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Praxisrelevanz (5.0) |
Besten Dank für die interessanten Einblicke ins Auditwesen, ich werde mit grosser Wahrscheinlich weiter Ausbildungen bei euch absolvieren. Jedoch wird vorerst das Auditmanagement aufgebaut. Das sollte nach den detaillierten Übungen und Einblicken gut funktionieren.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Praxisrelevanz (6.0) |
Ich empfehle diesen Lehrgang jedem von ganzem Herzen! Es war eine echte Bereicherung so viel über die Verhaltensweisen der Kinder zu erlernen, um ihnen weiter zu helfen, aber auch für sich selbst. Die Kurse von Monika Endner waren mitreissend und hatte richtig Spass und sehr viel Freude daran teilnehmen zu können!
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Infrastruktur (6.0) |
Abschließend kann ich nur sagen, dass mein Kurs 'Grundlagen des Projektmanagements' bei der SWS Weiterbildung eine wahre Bereicherung für meine berufliche und persönliche Entwicklung war.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Infrastruktur (6.0) |
Ich konnte sehr viel mitnehmen und von den Kursleitenden als Modelle lernen. Ich habe ein Grundverständnis für Methodik und Didaktik erhalten. Erfreulich ist, dass die Leistungsnachweise sinnhaft sind - habe den Eindruck man "misst" relevante Kompetenzen.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
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Praxisrelevanz (6.0) |
Der Kurs bietet eine ausgezeichnete Grundlage für alle, die sich für Inneneinrichtung interessieren. Er vermittelt nicht nur grundlegende Kenntnisse, sondern gibt auch einen guten Überblick über die wichtigsten Themen, die bei der Gestaltung von Innenräumen berücksichtigt werden müssen. Die Inhalte sind gut strukturiert und leicht verständlich. Allerdings ist das Lernmaterial etwas eintönig, da es sich hauptsächlich um PDF-Dateien handelt. Trotzdem wird dies durch die Qualität der Arbeitsaufgaben ausgeglichen. Diese Aufgaben erfordern eigenständiges Recherchieren, was nicht nur die Theorie vertieft, sondern auch die Anwendung in der Realität fördert. Da ich selbst jedoch bereits in der Inneneinrichtungsbranche tätig bin, könnte dies der Grund sein, warum mir einige Inhalte bekannt vorkommen. Dennoch habe ich wertvolle neue Perspektiven gewonnen und meinen Horizont erweitert.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
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Die Betreuung ist sehr gut, hat man eine Frage oder eine Aufgabe eingereicht, hat man innert 1-2 Tage eine ausführliche Antwort. Der Skript ist gut verständlich und hat neben den Arbeitsaufgaben auch Selbstversuche, welche einem helfen, die Kamera besser zu Bedienen und das Thema zu verstehen. Mit diesem Kurs macht das lernen Spass.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Praxisrelevanz (6.0) |
Ich fand den Kurs genial! Die Zeit selber einzuplanen, neben den stressigen Alltag war genial erst dann zu lernen wenn man wirklich die Zeit und den Kopf dafür hat, anstatt zwingend in einem Raum zu sitzen und gar nicht geistig anwesend zu sein. Das wissen zu haben das ich mich an das Team wenden kann war eine Erleichterung!
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
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Ausbildungsmethodik (5.0) |
Den Lehrgang fand ich gut.Der Unterricht war abwechslungsreich und spannend, weil man zum Teil eins zu eins mitmachen konnte. Die Lernmedien und Lernmaterialien waren gut gestaltet und einfach zu verwenden.Organisation und zum Teil die Kommunikation könnten besser sein. Es kann nicht sein das man sagt bis (Datum) hat man das Gesamtergebnis und man dann noch einen Monat auf das Diplomzeugnis warten muss. Der Lerninhalt war gut, man lernte viel über die Digitalisierung und wie man sie anwendet. Ist gut für die Zukunft, bringt einem in der digitalen Welt weiter. Im Grossen und Ganzen war ich zufrieden mit dem Lehrgang.
Organisation (4.0) | |
Dozierende (4.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Mir hat der Kurs sehr gefallen, vor allem die praktischen Beispiele. Der Theoretische Teil war mir ab und zu zu abstrakt. Da aber dann der Bezug zum Alltag hergestellt wurde, hat sich das wieder ausgeglichen. Wir hatten eine sehr spannende Gruppe.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Ich kann den Kurs nur wärmstens empfehlen. Er bereitet mich sowohl auf mein privates Leben mit meinen Kindern, als auch auf meinen beruflichen Werdegang als KinderCoach vor. Der Inhalt wurde auf sehr inspirierende und begeisternde Weise vermittelt. Ich hatte jedes Mal Aha-Erlebnisse und wollte diese sofort umsetzen. Ich fühlte mich in der gesamten Ausbildungszeit aufgehoben und sehr gut beraten und schätzte die sehr angenehm positive Atmosphäre. Für jedes Modulthema gibt es reichlich Nachschlagewerk, was mir sehr gut gefällt, da ich das ein oder andere nochmals nachlesen kann. Es gibt hilfreiche Materialien zum Lesen, Anschauen und Hören für ein vertiefendes Selbststudium. Alles in Allem ist diese Ausbildung eine wunderbare Ergänzung meines bisherigen Studiums zur Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin. Ich bin sehr dankbar für Alles was ich lernen durfte und umsetzen darf, um Kinder zukünftig zu unterstützen.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
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Infrastruktur (6.0) |
Wenn man Modul verpasst, kann man noch nachholen und zusammen die Nachholzeit besprechen und den Termin vereinbaren. Sie kann gut und klar erklären. Für mich als Fremdsprachlerin ganz wichtig. Ich brauchte extra Hilfe wegen der Sprache und sie hat sich sehr toll um mich gekümmert. Die Themen sind aktuell und helfen mir bereits sehr auf der Arbeit mit Kindern, aber auch in meinem persönlichen Alltag. Ich selbst habe auch viel über mich selbst lernen können und bin daran gewachsen.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Der Lehrgang hat mir sehr gut gefallen, insbesondere die technischen Fächer. Die Dozierenden haben in aller Regel qualitativ guten bis sehr guten Unterricht geliefert. Und auch bei der Kursorganisation hat alles prima geklappt.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
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Ausbildungsmethodik (5.0) |
Es konnten generell etwas wenige Instrumente aus den Modulen mitgenommen werden, die effektiv im Alltag angewendet werden können. Vielleicht wäre "weniger mehr gewesen". Möglicherweise habe ich das falsch eingeschätzt. Ich würde diese Weiterbildung nicht mehr bei Kalaidos machen. Es wurde ein Überblick verschafft, was aktuell ist und welche Studien, Tests, usw. es gibt. Nun haben wir die entsprechenden Unterlagen, in denen wir allenfalls suchen können, wenn wir konkret etwas brauchen. Fast, als hätten wir ein ausführliches Inhaltsverzeichnis erhalten, auf dem wir jetzt in Eigenregie aufbauen können.
Organisation (4.0) | |
Dozierende (3.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (4.0) | |
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Viele nützliche Tipps im Umgang mit Outlook und Arbeitsmethoden. Teilweise Vorgehensweisen (eat that frog, Eisenhower-Prinzip) bereits bekannt, aber bis dato nicht im Arbeitsalltag angewendet. Persönliche Beratung am Arbeitsplatz hat aus meiner Sicht zu wenig gebracht. Bitte Defizite aufzeigen, konkrete Tipps geben
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Ausbildungsmethodik (5.0) | |
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Praxisrelevanz (5.0) |
Die drei Semester waren grundsätzlich gut organisiert gewesen. Wichtig auch, dass die 2. Simulationsprüfung bereits im September stattfand. Dies erlaubte es genug früh, uns spezifisch auf die Prüfungssituation vorzubereiten. Persönlich hätte ich es vorgezogen, dass der PM Teil im 1. Semester deutlich kürzer gewesen wäre,zu viel wird repetiert und die Gewichtung bei der Abschlussprüfung relativieren die zeitlichen Aufwände nicht. Dafür 2-3 Python Blöcke und vor allem ein Spezial Block "Dokumentation - wie erstelle ich eine effiziente KB" wäre bereits zu Beginn wichtig gewesen. Dazu kamen z.B. am Virus Day ein paar hilfreiche Tipps, wenn diese früher gekommen wären, hätte ich mir viel Zeit sparen können.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
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Gute Organisation und Erreichbarkeit, guter Informationsfluss, kompetente und zugängliche Dozierende, spannende Themen. Leider aber für meinen Geschmack zu wenig Theorie/ Themen für den Preis. Hauptteil war das Schreiben der Arbeit, ich erwarte aber mehr Input von der Schule. Ich kann nicht behaupten, dass ich zum Thema angewandte Psychologie sehr viel Neues gelernt habe. Daher hätte ich gerne noch ein paar Tage mehr gehabt (evtl. zur Ich-Entwicklung, oder hinsichtlich Führung und Psychologie). Die schriftliche Arbeit hat mich sicherlich weitergebracht, auch als Vorbereitung auf eine Masterarbeit, aber dies habe ich mir ja praktisch selbst erarbeitet…
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
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Grundsätzlich ein sehr spannender Studiengang. Schade, dass von 10 Unterrichtstagen zwei zur Einführung in die Semesterarbeit verwendet werden. Die Semesterarbeit ist omnipräsent während dem Unterricht, die relevanten Informationen kommen dann aber doch sehr spät. Aufgrund der Kürze des CAS werden die Inhalte wenig vertieft angeschaut, demgegenüber steht die Semesterarbeit, bei der eine stark wissenschaftlich und vertiefte Auseinandersetzung erwartet wird. Dies wirkt sehr widersprüchlich. Sehr toll fand ich, dass die Vorbereitungsaufgaben gut auf die einzelnen Themen hinführten und auch methodisch abwechslungsreich waren.
Organisation (5.0) | |
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Ich kann die Kalaidos absolut empfehlen. Der CAS Arbeits- und Organisationspsychologie ist ein super Einstieg in den Masterstudiengang. War alles tip top, vom Informationsfluss bis zum Ende. Lerninhalt war gut aufgebaut. Ich fand es gut das der Unterricht vor Ort statt fand wegen dem Austausch auch.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Vom Grundaufbau war ich sehr zufrieden, da es sich gut mit meinem Arbeitsalltag vereinen liess. Organisation und Erreichbarkeit der notwendigen Personen war stets gegeben. Die Vorbereitung auf das Prüfugnsniveau sollte bereits früher beginnen. Das Niveau zwischen normalen Übungsaufgaben und Prüfungsvorbereitung ist zu gross.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (4.0) | |
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Ausbildungsmethodik (5.0) |
CAS New Work and Collaboration war der Beste CAS, den ich bis jetzt besucht habe. Sehr abwechslungsreich und vor allem sehr praxisorientiert. Die meisten Lehrpersonen waren genial. Ich schätzte es sehr, dass sie im Arbeitsleben stehen und von dort her auch Inputs mitbringen konnten. Bei Fragen und Problemen bekommt man rasch eine Antwort.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
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Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (4.0) |
Dozentinnen waren top, Sudiengangsleitung war sehr hilfsbereit und immer erreichbar, grundsätzlich sehr schnelle Antwortzeiten, gute Betreuung, einzig die Infrastruktur liess zu wünschen übrig (fehlende Klimaanlage bei 35 Grad Aussentemperatur, eher kleine Zimmer).
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (4.0) |