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Die Weiterbildung war für mich eine sehr bereichernde Erfahrung. Die Inhalte waren praxisnah und verständlich aufbereitet, und die DozentInnen haben die Themen mit viel Engagement vermittelt. Ich konnte viele neue Impulse und wertvolles Wissen für meinen Arbeitsalltag mitnehmen. Vielen Dank für die tolle Organisation!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Ich würde den Basiskurs am Institut für Innenarchitektur jedem, der sich für die besagte Materie interessiert und sich ein solides Grundwissen aneignen möchte, wärmstens empfehlen. Von Modul zu Modul wächst das Wissen und so auch die Motivation mehr über das Interior Design zu lernen. Meine Tutorin hat mich zu jedem Zeitpunkt unterstützt und mir verständliche Antworten und Erklärungen geliefert. Gesamthaft gebe ich dem Kurs 10/10 Punkten.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |
Insgesamt sowohl für Anfänger, die mit der Fotografie starten, als auch für fortgeschrittene Fotografen, ein sehr lehrreicher und interessanter Kurs, der das nötige Grundwissen vermittelt, aber auch tiefer in die Materie der Fotografie einsteigt. Sehr empfehlenswert!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Der Lehrgang war insgesamt sehr gelungen und hat meine Erwartungen voll erfüllt. Die Organisation war reibungslos, die Lehrperson kompetent und motivierend, und die Inhalte praxisnah sowie klar strukturiert. Die Ausbildungsmethodik sorgte für Abwechslung und förderte das aktive Lernen. Auch die Infrastruktur war bestens geeignet und hat ein angenehmes Lernumfeld geschaffen. In Summe bietet die Schule ein überzeugendes Preis-Leistungs-Verhältnis und schafft durch Professionalität, Engagement und Qualität einen echten Mehrwert für die Teilnehmenden. Ich kann den Lehrgang uneingeschränkt weiterempfehlen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Der Lehrgang ist im grossen und ganzen sehr zufrieden stellend. Es gibt meiner Meinung nach gewisse Themen die man anders lösen könnte, man könnte in echt Steckdosen ersetzen (am Gebäude selbst) und dann Messungen vornehmen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Die beiden Kurstage waren äusserst interessant und aufschlussreich. Es gab das eine oder andere Haha-Erlebnis und detaillierte Unterlagen/Angaben wo alles vermerkt, niedergeschrieben ist. Besten Dank.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Der Lehrgang war effizient. Die Fachkompetenz der Kursleiter war sehr hoch. Das Lerntempo war angemessen. Manchmal war es in der Gruppe etwas unruhig (Geplauder unter Kollegen) wobei es für andre dann etwas schwieriger war, sich auf den Kursleiter/Lernstoff zu konzentrieren.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Hat mir beruflich sehr gut geholfen. War damals nach Österreich ausgewandert und bin beruflich viel unterwegs gewesen. Das mitgegebene Wissen hat mir die Welt geöffnet. Ich durfte auch einen Kurs zum Ausbilder mitmachen und habe dann in Luzern an der SFB als gewirkt. Nebenberuflich und berufliche Veränderungen musste neu geordnet werden. Für meine Ausbildung bin dankbar. Die Schule bleibt in bester Erinnerung. Bin heute seit mehreren Jahren in Wien in Pension als Auslandschweizer.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) |
Ist für mich neu, wie das hier bei der SAQ gemacht wird. Aber ich finde den Unterricht, die Übungen und dann das Verarbeiten im Leistungsnachweis eine gute Sache. Ich muss mich dadurch richtig mit dem Thema auseinandersetzen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Die Weiterbildung bei SAQ-QUALICON war insgesamt eine wertvolle Erfahrung. Die Inhalte waren gut strukturiert und praxisnah aufbereitet. Besonders positiv war die fachliche Kompetenz vieler Dozenten und der Bezug zu realen Anwendungsfällen aus der Industrie. Auch wenn der Stoffumfang fordernd war, habe ich in kurzer Zeit viel gelernt – fachlich und methodisch. Die Organisation war professionell, und bei Fragen oder Anliegen war das Team stets hilfsbereit. Ich kann die Weiterbildung weiterempfehlen – besonders für alle, die sich im Bereich Qualitätssicherung oder Management fundiert und praxisorientiert weiterbilden möchten.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (6.0) |
Ich empfinde die Module professionell und auf den Punkt gebracht ohne viel Beiwerk auf das wesentliche konzentriert. Das nimmt dem ganzen aber nicht die Komplexität. Ich empfinde die Arbeit mit den Modulen und den zusätzlichen Informationen und Quellenangaben meiner Mentorin als zeitaufwendig und fordernd. Ich fühle mich, aber genau deswegen, sehr gut vorbereitet mit Kunden zu arbeiten und habe unwahrscheinlich viel gelernt. Es ist ein Intensives Studium besonders, wenn man, wie ich, mit der Materie vorher nicht gearbeitet hat. Meine Mentorin ist sehr hilfsbereit und zu jeder Zeit für mich da. Ich muss meine Studienzeit stark verlängern. Ich konnte es nicht, wie geplant so einfach in meinen Alltag integrieren. Meiner Meinung nach ist eine Verlängerung nicht notwendig, aber schnell möglich.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) |
Der Lehrgang mit den vermittelten Kompetenzen war sehr gut wie auch die Dozenten. Das einzige was leider immer wieder nicht sonderlich gut war, war die Organisation der sfb. Vor allem während der Corona-Zeit war oftmals nicht klar ob der Unterricht vor Ort oder Online ist.
| Organisation (3.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (6.0) | |
| Ausbildungsmethodik (6.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |