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Die Dozentin machte einen sehr fähigen Eindruck. Meine wichtigsten Fragen zur Thematik wurden beantwortet. Mir wurde ausserdem bewusst, wie weit das Feld ist und in welche Richtungen ich mich nun auch noch auf eigene Faust kundig machen könnte.
Organisation (6.0) | |
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Lerninhalt (5.0) | |
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Eine sympathische und professioneller Lehrgang. Die Abwechslung der Dozenten motiviert beim Lernen. Bin bis jetzt sehr zufrieden - habe erst im 2019 gestartet - Kompliment und weiter so!
Organisation (5.0) | |
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Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (6.0) |
Die Kursunterlagen fand ich sehr gut. Sehr freundliche und kompetente Auskunft. Für die Rückmeldung der Tests wurde stets noch ein praktisches Beispiel notiert. Das fand ich eine gute Sache. Ich bin sehr gut mit dem fern-Lernen und Lernfortschritt zurecht gekommen. Weniger gut: Zu wenig Praxis Bezug im Hinblick auf Themen wie: Wein, Bier, Küche und Service
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) |
Ich schätze die Schule und ihre Lehrer sehr. Die Lehrpersonen sind fachlich absolut sattelfest. Viele schweifen jedoch oft vom Thema ab und erzählen viel anderes. Evtl. mehr durchgreifen bei Schüler, welche nicht mitmachen. Es stört mich, dass man vieles mehrfach wiederholt, bis es jeder verstanden hat. Vor allem weil man merkt, dass diese Personen Zuhause nichts lernen und extrem unvorbereitet in den Unterricht kommen. Dadurch verliert man viel Zeit und der Unterricht wird langweilig. Hier sollte man eine Lösung finden.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
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Infrastruktur (5.0) |
Alles ist mehr oder weniger OK (Gut). Ich finde man sollte eventuell etwas mehr Aufwand einsetzen, so dass auch wirklich alle Kandidaten die Probleme in ein Fächer haben zum es wieder aufholen und das wir alle gut drin sind. Mit Aufwand meine ich eventuell ein extra Samstag mit den Schwächeren Kandidaten durch führen und nochmals einzelne Fächer durch gehen. Weil jeder von uns möchte den Kurs gut abschliessen.
Organisation (5.0) | |
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Infrastruktur (6.0) |
Kann ich nur weiterempfehlen. Guter Mix von Zuhören und Aufnehmen und aktiver Beteiligung. Alles gut organisiert, bei Rückfragen hat unser Dozent (A.G.) umgehend Hilfeleistung geboten. Praxisbezug ist gut.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Praxisrelevanz (6.0) |
Grundsätzlich habe ich einiges dazu gelernt, bereits vorhandenes Wissen wieder aufgefrischt oder zusätzlich im Lehrgang vertieft. Daher bin ich der Meinung, dass der Lehrgang Qualitäts- und Prozessmanagement zu meiner beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung beigetragen hat und weiterhin beiträgt.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
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Praxisrelevanz (6.0) |
Das ich den Kurs und die Lernzielkontrollen auch ohne Probleme im Spanienaufenthalt absolvieren konnte. Bei den Lernkarten wäre es für mich persönlich besser, wenn ich etwas hinschreiben könnte. Nicht nur in Gedanken lösen und selber bewerten.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Andi Odermatt war sehr freundlich und ist auch auf unsere Fragen eingegangen. Die Schulung hat mir gefallen, da sie strukturiert und firmenspezifisch war. Ich würde mich freuen in der Zukunft wieder einmal an einer Schulung von Andi teilzunehmen (-möge es sich auch um eine andere Thematik handeln).
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (6.0) | |
Praxisrelevanz (5.0) |
Ich habe Herr Andi Odermatt als eine starke und positive Persönlichkeit empfunden. Er hat sich sehr gut auf unsere Situation und Bedürfnisse einstellen können und uns dadurch neue Wege und Möglichkeiten aufgezeigt, um mit unseren (potenziellen) Kunden erfolgreiche Ergebnisse zu erzielen.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (6.0) | |
Praxisrelevanz (6.0) |
Die Schule ist eine spannende und attraktive Möglichkeit eine Weiterbildung zu starten und motiviert die Schüler durch offenes Auftreten und Bespielen welche Möglichkeiten sich mit dem Abschluss öffnen. Der Standort ist für mich, der sich hauptsächlich mit der ÖV fortbewegt ideal, da es sich nur einige Minuten zu Fuss vom Bahnhof befindet. Die Dozenten haben eine sympathisches Auftreten und erklären das Lernmaterial ausführlich und verständlich. Bei Rückfragen über Unklarheiten wird das Problem nochmals erklärt, bis es für alle Schüler verständlich ist. Die Dozenten sind im allgemeinen sehr flexibel und strahlen Freude am Unterrichten aus.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (6.0) |
Ich bin bis jetzt absolut begeistert von dieser Schule.Die Organisation ist bsolut hervorragend in jeglicher Hinsicht. Flexibel, transparente Kommunikation, sehr zuvorkommend. Herzlichen Dank! Es stimmt einfach alles.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Abgesehen dass der Aufzug keine Prioritätschalung hat und eine halbe Ewigkeit braucht zum erscheinen habt Ihr euren Job und Bildungsauftrag wirklich sehr gut erfüllt.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (4.0) | |
Infrastruktur (6.0) | |
Praxisrelevanz (5.0) |
Sehr guter Teacher, fachlich ausgezeichnet und ist auch auf Praxisbeispiele eingegangen. Das Lab war extrem langsam. Dies hat den Gesamteindruck des Kurses sehr beeinträchtigt. Der Rest war zu 100% top. Leider bekommt man die Folien nicht mit nach Hause, was ein Vorteil wäre.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) | |
Infrastruktur (5.0) | |
Praxisrelevanz (6.0) |
Die Dozierenden waren meistens ausreichend kompetent, teilweise nicht kompetent. Mindestens beim AHL sollten sämtliche Dozenten über ausreichend Kompetenz verfügen. Einheitlich strukturierte Unterlagen wären sinnvoll
Organisation (4.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (4.0) | |
Infrastruktur (5.0) |
Die meisten Dozenten konnten das Fachwissen gut übermitteln und hatten praxisnahe Beispiele. Schulungsraum, Organisation usw. waren ausgezeichnet sowie die weitere Hilfestellung nach der Prüfung.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (6.0) |
Lernzielkontrollen waren besonders gut, sie wurden immer sehr schnell korrigiert. Ich fand, dass das Lernmittel teilweise zu sehr ins Detail gegangen ist. Bei der Hygiene z.B. gab es seitenlange Tabellen, die aufzeigen, bei welcher Temperatur und wie lange ein Produkt gelagert werden kann. Es hat mich ehrlich gesagt ein wenig verunsichert, ob es Prüfungsrelevant ist.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) |
Vor allem ist der Kurs auf die Prüfung zugeschnitten. Der Praxisbezug könnte stärker sein, wurde aber an der Prüfung auch nicht stärker gewichtet. Der methodische Aufbau mit den Repetitionsfragen, den Lernkontrollen und den Probeprüfungen fand ich motivierend, da der Schwierigkeitsgrad langsam gesteigert wurde. Es ging immer sehr rasch, bis ich die Resultate der Lernkontrollen erhielt. Auch Fragen wurden in kurzer Zeit beantwortet. An der Prüfung wurde ich mit wenien Fragen konfrontiert, welchen ich den Kursunterlagen nicht begegnet bin (oder ich habe es überlesen).
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (6.0) |
Ich finde die WBA eine gute sache, manchmal war der Unterricht allerdings sehr unstrukrturiert und abschweifend vom Wesentlichen. Uns war auch am Anfang nicht ganz klar welche Anforderungen wir erfüllen müssen um bei der Prüfung zu bestehen. Uns wurde beispielsweise immer gesagt wir würden UNUM problemlos schaffen. Leider schlossen wir (mit 1 ausnahme)alle nur genügend ab. Die Dozierenden sind sehr unterschiedlich. Herr Schmalz ist als Dozent sehr gut man merkt das er weiss wo von er spricht und er gibt sich grosse mühe das wir alles verstehen.
Organisation (4.0) | |
Dozierende (3.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
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Sehr abwechslungsreiche und lehrreiche Ausbildung. Der Unterrichtsstoff wurde praxisorientiert vermittelt. Die Dozenten waren alle sehr engagiert und halfen bei Fragen und Anliegen sehr rasch und unkompliziert weiter. Der Standort Emmen mit dem dazugehörigen Restaurant war super. Ich werde die Schule jederzeit weiterempfehlen.
Organisation (6.0) | |
Dozierende (6.0) | |
Lerninhalt (6.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (6.0) |
Finde ich toll diese Umfrage. Zeigt mir das es euch was Wert. Moto: Wer aufhört besser werden zu wollen hört auf gut zu sein...! Aufbauorganisation ist gut. Ablauforganisation benötigt mehr struktur im Unterrichtsblock wo stehen wir jetzt wo wollen wir hin!
Organisation (5.0) | |
Dozierende (4.0) | |
Lerninhalt (4.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (6.0) |
Die Schule und die Infrastruktur gefällt mir sehr gut. Ich finde auch die Unterrichtsgestaltung bei den meisten Lehrpersonen sehr gut. Ich hoffe, dass die Lernstoffvermittlung und der Unterricht im Fach Marketing spannender vermittelt wird. Es wird im Fach Marketing teilweise fix nach einem vordefinierte Programm unterrichtet mit wenig Spielraum. Ich schätze es, dass wir teilweise einige Minuten früher Schluss haben, da niemand mehr klar denken kann.
Organisation (5.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (5.0) | |
Ausbildungsmethodik (5.0) | |
Infrastruktur (6.0) |
Grundsätzlich war es nicht schlecht. Die Dozenten waren alle fachlich sehr kompetent. Jedoch gibt es schon noch viel Verbesserungspotenzial. Kursort wurde gewechselt und ziemlich kurzfristig mitgeteilt. Die Räumlichkeiten waren für die Teilnehmerzahl am Anfang zu klein. Stundenplan wurde geändert. Ich hätte den Kurs nicht weiter empfohlen und habe mich auch nicht entschliessen können einen weiteren Lehrgang bei der SSIB zu belegen. Dennoch würde ich der SSIB grundsätzlich noch eine Chance geben.
Organisation (3.0) | |
Dozierende (5.0) | |
Lerninhalt (4.0) | |
Ausbildungsmethodik (4.0) | |
Infrastruktur (4.0) |